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1.英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育理想()
判断题2.下列选项哪一项是正确的气质类型差异（）
单选题A. 多血质、胆汁质、抑郁质、黏液质~||~胆汁质、黄胆汁、黑胆汁、黏液质~||~活泼型、安静型、弱型、不可遏制型~||~胆汁质、黏液质、安静型、弱型
3.基础型课程注重学生探究能力的培养。()
判断题4.我国最早的小学产生于（ ）时代。
单选题A. 夏朝~||~殷周~||~三国~||~秦朝
5.一切教育工作的出发点和归宿是()。
单选题A. 教育方针~||~教育机制~||~教育政策~||~教育目的
6.在课程改革中，改革的指导思想和预期目标的体现，需要调整（ ）。
单选题A. 课程目标~||~课程标准~||~课程结构~||~课程设计
7.在知、情、意、行四个德育环节中，知是基础，_____是关键。
填空题8.赫尔巴特的_________ 被誉为教育史上第一部规范形态的教育学。
填空题9.战国后期出现的（）是我国最早专门论述教育问题的著作，系统阐述了教育的作用和任务等，是罕见的世界教育思想遗产。
单选题A. 《论语》~||~《孟子》~||~《学记》~||~《春秋》
10.校园文化的核心是学校的()文化。
单选题A. 精神~||~物质~||~组织~||~制度
11.()是维持和控制学生在校生活的基本条件，是教师开展工作的重要保证。
单选题A. 班集体的正常秩序~||~班主任的管理工作~||~班级目标~||~良好的班风
12.《中华人民共和国教育法》于()年通过。
单选题A. 1985年~||~1993年~||~1995年~||~1999年
13.内容比较枯燥，实践性较强的结课可以用（）。
单选题A. 悬念结课~||~活动结课~||~比较结课~||~归纳结课
14.怎样防止遗忘现象的产生?
填空题15.教育机制
填空题16.再认能力的最佳年龄研究表明，青少年对词的再认高峰期是（）
单选题A. 小学高年级~||~初中时期~||~高中时期~||~大学时期
17.贯彻疏导原则的基本要求有()。
多选题A. 讲明道理，疏导思想~||~因势利导，循循善诱~||~表扬为主，正面教育~||~做到理想与现实相结合~||~坚持正确的政治方向
18.“因材施教”体现了人的身心发展的（）。
单选题A. 顺序性~||~互补性~||~差异性~||~阶段性
19.视而不见，听而不闻的现象，典型地表现了（ ）
单选题A. 注意的指向性~||~注意的集中性~||~注意的稳定性~||~注意的分配
20.“建国君民，教学为先”这句话反映了（）
单选题A. 教育与政治的关系~||~教育与经济的关系~||~教育与文化的关系~||~教育与科技的关系
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