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小学教育学5039道题

1.教学与智育有什么联系和区别?

填空题

2.简述运用讨论法的要求。

填空题

3.前苏联心理学家维果茨基认为:儿童发展有两种水平,一种是已经达到的发展水平,另 一种是儿童可能达到的发展水平,这两种水平之间的距离就是_________。

填空题

4.教学是学校的中心工作。

填空题

5.教学方法是教师和学生为实现教育目的、完成教学任务所采用的手段和一整套工作方式,它包括__________。

填空题

6.简述课堂管理的功能。

填空题

7.小学教育的根本任务就是()

单选题

A. 培养学习兴趣~||~形成良好习惯~||~发展学生的逻辑思维能力~||~打好基础

8.学校教育教学活动的组织者和管理者是()。

单选题

A. 后勤职工~||~行政干部~||~学生~||~教师

9.教师指导学生完成课堂作业时的注意事项有哪些?

填空题

10.制约教育发展的规模和速度的是()。

单选题

A. 经济发展水平~||~社会政治制度~||~文化发展水平~||~教育发展水平

11.学生管理的任务是什么?

填空题

12.下列关于义务教育的理解,正确的是()

多选题

A. 适龄儿童青少年有接受教育的义务~||~义务教育是自愿接受的教育~||~国家社会有义务保证儿童接受教育~||~义务教育是带有强制性的教育~||~家长有义务为子女受教育提供条件

13.我国学校教学的基本组织形式是()。

单选题

A. 个别教学制~||~班级授课~||~分组教学制~||~设计教学法

14.为了摆脱知识性德育、灌输式德育在实践中的尴尬困境,提高学校德育的实效性,众多专家、学者提出了生活德育的构想,即德育起源于人们的生活,而且也应当回归生活,并认为这是学校德育范式的一个根本转换。

填空题

15.《学记》:

填空题

16.什么是德育的途径?我国小学德育的途径有哪些?

填空题

17.小学阶段的课程应体现普及性、基础性和()性。

填空题

18.小学生记忆的主要形成是(),因此教学中应加强直观教学。

单选题

A. 表象记忆~||~抽象记忆~||~形象记忆~||~理解记忆

19.目前我国小学开设语文、数学、社会、自然等课程,总共是( )

单选题

A. 八门课~||~九门课~||~十门课~||~十一门课

20.德育的主要任务是什么?

填空题
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