证券从业资格

1.隐性课程就是看不见的学校非制度文化。

填空题

2.“教，上所施，下所效也”，“育，养子使作善也。”这一世界上最早对教育所下的定义见于（）

单选题

A. 《学记》~||~《论语》~||~《大学》~||~《中庸》

3.苏联教育家苏霍姆林斯基是（）教育思想的代表人物。

单选题

A. 个性全面和谐发展~||~实用主义~||~人本化~||~终身教育

4.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了（）

单选题

A. 因材施教教育思想~||~循序渐进教学思想~||~学思结合教学思想~||~启发引导教学思想

5.首先提出“多元智能理论”的教育家是布鲁纳。（）

判断题

6.试论述校本课程开发对教师专业发展具有哪些价值。

填空题

7.学生的社会地位属于学生()问题。

单选题

A. 法律~||~权利~||~责任~||~义务

8.简述当代儿童发展观的基本内容。

填空题

9.简述制约课程的主要因素。

填空题

10.强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的理论是（）。

单选题

A. 外铄论~||~内发论~||~环境决定论~||~多因素交互作用论

11.在赫尔巴特的影响下，形成了以传统教育为中心的特点，即()。

多选题

A. 教师中心~||~教材中心~||~学生中心~||~知识中心~||~课堂中心

12.有的人认为人的心灵犹如一块白板，它本身没有内容，可以任意涂抹，外部的力量决定了人的发展状况。这种观点典型的代表人物是（）

单选题

A. 洛克~||~弗洛伊德~||~格塞尔~||~威尔逊

13.试述小学课外活动计划的实施的措施。

填空题

14.试结合教学实际分析如何提高知识直观效果。

填空题

15.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（　）。

单选题

A. 学生在教育活动中是被动的客体~||~教师在教育活动中是被动的客体~||~要充分发挥教师在教育活动中的主导作用~||~教师在教育活动中是不能起到主导作用的

16.如何理解教师与学生在人格上的平等关系?

填空题

17.教师的根本职责是（）。

单选题

A. 热爱学生~||~严谨治学~||~为人师表~||~教书育人

18.构成学生思想品德的因素包括（）。

多选题

A. 知~||~情~||~意~||~行

19.根据课程的管理制度或制定者，可将课程分为（）。

多选题

A. 国家课程~||~核心课程~||~地方课程~||~学校课程~||~广域课程

20.确立教育目的的重要依据是（）

单选题

A. 生产力~||~政治制度~||~生产方式~||~生产关系