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小学教育学5039道题

1.联合国《儿童权利公约》提出的原则有()。

多选题

A. 儿童利益最佳原则~||~尊重儿童尊严原则~||~尊重儿童观点与意见原则~||~提早自立原则~||~无歧视原则

2.反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是()。

单选题

A. 《教育论》~||~《雄辩术原理》~||~《理想国》~||~《巨人传》

3.小明爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,课堂上说话、做鬼脸,被班主任老师发现了。老师非常生气,对小明说:“你的课不要上了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课。”小明不敢回家,只好在教室门口站着。这时,正好校长路过,问清了原因后,把小明送回教室,事后,校长把班主任老师找去,提出了批评。请回答:你认为校长批评的对吗?班主任和小明同学应该怎么做呢?

填空题

4.教学

填空题

5.课程论最基本的概念是()。

单选题

A. 课程计划~||~课程标准~||~课程~||~课程指南

6.少先队活动的(),要求少先队多接触社会,多接触大自然,多接触科学。

单选题

A. 自主性原则~||~趣味性原则~||~实践性原则~||~全面性原则

7.师生关系的本质是()。

单选题

A. 人——物关系~||~授——受关系~||~朋友关系~||~人——人关系

8.如何形成和培养良好的班集体?

填空题

9.现阶段我国教育目的的基本精神是什么?

填空题

10.教育的最高理想是()。

单选题

A. 教育目的~||~教育政策~||~教育方针~||~教育目标

11.简述小学常用教学方法中谈话法的基本要求。

填空题

12.班主任了解学生的方法有( )。

多选题

A. 观察法~||~谈话法~||~书面材料和学生作品分析法~||~调查访问

13.《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是( )。

单选题

A. 因材施教原则~||~循序渐进原则~||~巩固性原则~||~启发性原则

14.在杜威看来,教学过程的实质在于( )。

单选题

A. 将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构~||~从儿童现有的生活经验出发,引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展~||~将掌握知识、发展能力与培养品格统一起来~||~教师的教与学生的学的矛盾运动

15.人的身心发展

填空题

16.强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是()。

单选题

A. 巴班斯基~||~赞可夫~||~加里宁~||~凯洛夫

17.教育家在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题,在教育史上被称为()。

单选题

A. 杜威原理~||~泰勒原理~||~斯宾塞原理~||~赫尔巴特原理

18.联系实际,谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。

填空题

19.在班主任的个别教育工作中处于首要地位的是()

单选题

A. 做好班长的工作~||~做好先进生的工作~||~做好班委的工作~||~做好后进生的工作

20.小学德育工作常用的奖惩属于()法。

单选题

A. 榜样示范~||~品德评价~||~陶冶教育~||~说理教育

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