1.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是()。

2.英国哲学家__________是“外铄论”的一个典型代表。

3.“学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自（　）。

4.小王花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了五分钟，这种促进知识保持的方法属于（）。

5.让优秀教师作说课示范并进行课堂教学，然后组织教师进行评议的说课类型是（）。

6.从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（）。

7.备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。

8.中小学教育科研中最常用的方法是().

9.主张“绅士教育”的教育家是()。

10.学而不思则罔，思而不学则殆，这句话出自（）

11.简述创新教育及其在素质教育中的地位。

12.简述学科课程的主要特点？

13.德育

14.“给我一打健康的儿童，如果在由我所控制的环境中培养他们，不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证把其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这是华生在《行为主义》中的一段话，它低估了()在人的发展中的作用。

15.怎样对青少年进行人际交往教育？

16.义务教育

17.我国法律关于“尊重和保护学生人身权”的内容是什么？

18.教学评价的主要功能是（）。

19.我国传统的小学课堂以分科为主，存在很多弊端，试分析。

20.主张“有教无类"的教育家是()。