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1.是指高难达到测验目的的程度，即是否测出了它所要测出的东西。
填空题2.教师运用一些醒目的文字、符号、色彩对比等，对学生行为进行的强化是【】
单选题A. 语言强化~||~标志强化~||~动作强化~||~活动强化
3.主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是（ ）的主张。
单选题A. 儒家~||~墨家~||~道家~||~老子
4.班主任的工作重点和经常性工作是（）
单选题A. 对学生进行品德教育~||~教育学生努力学习~||~争取社会各方面的支持~||~指导学生课余生活
5.“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，这句话体现了_________。
填空题6.班主任通过各项规章制度管理班级的方式称为琏级()
单选题A. 常规管理~||~平行管理~||~民主管理~||~目标管理
7.打字高手不看键盘就可以打字，这说明动作技能形成的标志（）
单选题A. 意识调控减弱~||~利用细微线索~||~动觉反馈加强~||~在不利条件下维持正常操作
8.“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（）。
单选题A. 《论语》~||~《学记》~||~《四书集注》~||~《孟子》
9.一般来讲，小学阶段相当于人生发展的()。
单选题A. 幼儿期~||~少年期~||~童年期~||~青年期
10.下列选项哪项不是心理咨询的原则（）
单选题A. 理解~||~保密~||~自然适度~||~促进成长
11.教师职业道德的主要价值来源是()
单选题A. 理想~||~信念~||~意志~||~道德
12.“四有、两爱、两精神”的教育目的出自()。
单选题A. 《中共中央关于教育体制改革的决定》~||~《中国教育改革和发展纲要》~||~《中华人民共和国宪法》~||~《中华人民共和国教育法》
13.智力也叫认识能力，其核心是()。
单选题A. 观察力~||~记忆力~||~思维力~||~想像力
14.认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为()。
单选题A. 与他人基本相同~||~与大家保持一致~||~被他人认可~||~与他人相接近
15.我国是历史上最早出现学校教育的国家。早在夏朝，就出现了名为“__________”“__________”“__________”等的早期学校。
填空题16.教学技能的运用要取得良好的效果必须（）。
多选题A. 适应教学对象的特点~||~体现教师的个性和风格~||~尊重教育规律~||~多种技能综合运用~||~以学生为中心
17.以马克思主义的观点来阐述教育教学问题的著作是（）。
单选题A. 杜威的《民主主义与教育》~||~凯洛夫的《教育学》~||~赫尔巴特的《普通教育学》~||~夸美纽斯的《大教学论》
18.教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。
单选题A. 裴斯泰洛奇~||~赫尔巴特~||~夸美纽斯~||~柏拉图
19.学校物质文化有两种表达方式：一是__________，二是设施文化。
填空题20.科学技术知识的再生产有多种途径，其中最重要的途径是（）
单选题A. 科学实验~||~社会经验~||~生产劳动~||~学校教育
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