1.资产阶级传统教育学的代表人物是()。

2.“教育不应再限于学校的围墙之内”是（）所推崇的理想。

3.课外辅导是教师备课的着眼点

4.以马克思主义的观点来阐述教育教学问题的著作是（）。

5.为了使学生作好上课前的各种准备，通常在上课开始时，教师需要进行的一项工作是（）

6.学生通过认识书本知识去认识客观世界，说明教学过程具有()的特点。

7.教科书的编排通常采用（）等几种形式。

8.学校组织教学工作，确定工作步调的依据是()。

9.一份教案的核心是（）。

10.讲授法可分为三种方式即（）。

11.掌握知识是发展智力的()

12.制定小学教育目的的依据有特定的社会政治、经济、文化背影，儿童身心发展的规律，以及()。

13.在青少年学生的各个年龄阶段中，少年期是指()。

14.课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误，老师当时就恼怒起来：‘‘某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生，该生从此在课堂上不再主动发现问题，也不主动回答问题了。请你结合案例，评价该教师的做法有哪些不当之处，这种行为违反了哪条教学原则?

15.操行评定以教育目的为指导思想，以 为基本依据。

16.课程文件的三个层次是什么?

17.教育必须遵循儿童身心发展的规律表现在哪些方面?

18.赫尔巴特的贡献在于把教学理论建立在（）的基础上，从而奠定了科学教学的基础。

19.古代埃及设置最多的学校是（）。

20.以下关于先进生心理特点的描述，错误的是（）