1.我国近代制度化教育兴起的标志是清末（）

2.马克思说：“搬运夫和哲学家的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。他们之间的鸿沟是由分工造成的。”这说明（）

3.？？在听了一堂小学语言公开课后，不少老师发表了自己的意见：“这个老师课上得很好，课堂气氛很跃。”“确实不错，很有启发性。”“基本功很扎实，不错！”……那么，你认为究竟应该怎样评价一堂课？？？

4.“学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自（　）。

5.将教学理论建立在心理学的基础上，把道德教育理论建立在伦理学基础上，奠定了科学教育学基础的教育家是()。

6.简述情感对人的影响？

7.《义务教育法》的立法宗旨是什么?

8.教育行政部门在接到教师申诉书后必须做出相关处理的期限是()

9.一次测试后，老师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等，教师根据学生的错误进行补救与指导，这种测试属于（　）。

10.“人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果”，这是（）的名言。

11.教师的专业发展应包括三个有机统一的阶段，这三个阶段是()

12.我国目前小学教学原则有哪些?

13.简述教育目的的主要功能。

14.学生林某发现自己的钱包不见了，怀疑是他的同桌拿了，于是，班主任就把林某的同桌叫到办公室对林某进行搜身，班主任的做法侵犯了学生的（）。

15.某班老师回到办公室说“三年级×班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用啦。他们不会我又有什么办法。”问题：如何理解教师主导作用，这位老师全面发挥主导作用了吗?

16.沟通对于学校管理来说，有如下功能（　）。[2,

17.中小学教育评价的类型，从评价的功能上区分，可以分为形成性评价和______。

18.下列不属于教师的权利有（　）。

19.“人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果”，这是（　）的名言。

20.“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”，反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的（）