1.“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这句名言出自()

2.如何促进学生对知识的理解？

3.人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是【】

4.“知子莫如父，知女莫如母”。说明家庭教育比学校教育更具有（）。

5.试述上课的技能。

6.体育

7.教学过程作为认识过程，其特殊性的表现有哪些？

8.为什么在德育过程中既要尊重学生又要严格要求学生?

9.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是（）

10.在我国教育史上，孔子第一次大规模创办的办学形式是（　）。

11.首次把“教育学”作为一门独立的科学提出来，与其他学科并列的教育家是英国学者______。

12.一堂好课的标准有哪些?

13.我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么，一级课程和二级课程指的是()

14.学校教育的基本构成要素包括：教育者、受教育者、______。

15.情感陶冶主要是运用（）的原理对受教育者进行影响。

16.教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有()。

17.我国学校教育层次包括（　）。

18.在师生关系的问题上，持有“教师中心论”这一观点的是（　）。

19.简述布置作业应当遵循的要求。

20.世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（）