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1.教师应如何帮助学生提高知识储备的数量和质量?
填空题2.良好的师生交往关系应该是( )。
多选题A. 合作~||~友爱~||~民主~||~平等
3.制约教育任务的因素不包括()。
单选题A. 教育目的~||~学生年龄特征~||~学科的特性~||~教学原则
4.教学的首要任务是()
单选题A. 促进学生的全面发展~||~发展学生的智力、体力和创造力~||~培养学生的品德和审美情趣~||~引导学生掌握系统的知识和技能
5.小学生的自学能力是一种()
单选题A. 阅读能力~||~理解能力~||~分析能力~||~综合能力
6.教师的人格特征.
填空题7.简述教学过程的基本特点。
填空题8.维果斯基提出的”教学应走在发展前面”的含义是提前讲授下一阶段才能掌握的内容。()
判断题9.通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法,称为()
单选题A. 榜样法~||~陶冶法~||~实践法~||~锻炼法
10.制约学校课程的有()几大因素。
多选题A. 技术~||~社会~||~知识~||~儿童
11.“人只有受过一种合适的教育之后,才能成为一个人。”这说明教育是( )。
单选题A. 传递社会经验的活动~||~使人得以生存的活动~||~培养人的社会实践活动~||~保存人类文明的活动
12.被称为新民主主义文化教育方针的是()年提出。
单选题A. 1949~||~1950~||~1951~||~1952
13.主张“教育即生活、教育是经验的改组和改造、在做中学”的教育家是( )。
单选题A. 布鲁纳~||~赫尔巴特~||~杜威~||~杨贤江
14.决定教育性质的根本因素是()
单选题A. 上层建筑~||~科学技术~||~政治经济制度~||~社会生产力
15.为了使学生作好上课前的各种准备,通常在上课开始时,教师需要进行的一项工作是()
单选题A. 检查复习~||~组织教学~||~布置作业~||~提问答疑
16.下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有()。
多选题A. 教学过程的四个阶段论~||~实科教育思想~||~教育性教学~||~自然主义教育~||~实用主义教育思想
17.下列关于班集体的概念理解不正解的一项是()。
单选题A. 集体是群体发展的高级阶段~||~班集体就是班群体~||~不是任何一个班都能称得上班集体~||~纪律松弛、涣散的群体算不了集体
18.“近朱者赤,近墨者黑”反映了()因素对人发展的影响。
单选题A. 教育~||~遗传~||~环境~||~社会活动
19.青少年性格发展有哪些特点?
填空题20.简述中小学教育评价的改革策略。
填空题
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