1.学科课程标准就是()

2.教师职业道德的基本原则是

3.我国的课程有广义、狭义之分，广义的课程指学生在校期间()

4.什么是学生学业评价，进行学业评价的方法主要有哪些?

5.试用有关教育理论分析下文中所述事例：伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之，父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母收族为意，传一乡，秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆可观者，邑人奇之，稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环竭于邑人．不使学。予闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣，令作诗，不能称前人之闻。又七年，还自扬州，复归舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。”

6.简述目标一导致教学模式的操作程序。

7.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条，体现了教师素养中的（　）。

8.论述义务教育课程计划在小学阶段应达到的目标是什么？

9.一堂好课的标准是()

10.最早提出教学具有教育性的教育家是（）。

11.古代的学校教学组织形式一般都是()。

12.青少年身心发展的下列哪一规律决定了教育工作必须因材施教?（）

13.试分析教学过程的基本规律。

14.在知、情、意、行四个德育环节中，（）是基础，（）是关键。

15.我国普通学校应遵循哪些主要的德育原则?

16.小学班主任工作的具体任务之一是()

17.“如果教师在工作上、知识上和成就上有光辉卓越的表现时，那你自然就会看到，所有的学生都会倾向你这一方面了；相反地，如果你表现出无能和平庸，那么，不管你如何温柔，在谈话时如何耐心，如何善良、殷勤，不管你如何关心体贴学生，仍不会博得学生真正的尊敬。”这句话出自()

18.《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》颁布于()年。

19.素质教育的理论要点是什么？

20.实质教育论认为教学的主要任务是（　）。