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1.在中国，()提出了“不愤不启，不悱不发”的著名教学原则。
单选题A. 孟子~||~孔子~||~荀子~||~庄子~||~朱熹
2.优等生、中等生和后进生各有什么样的心理特点？应该如何进行指导？
填空题3.教育目的选择确立的根本问题是（）
单选题A. 价值取向问题~||~个人发展问题~||~思想方法问题~||~社会发展问题
4.班主任工作的根本任务是（）。
单选题A. 做好管理工作~||~对学生进行品德教育~||~提高学生成绩~||~促进学生全面发展
5.利用良好的班风和校风来教育学生，这属于()
单选题A. 榜样示范法~||~说服教育法~||~陶冶教育法~||~实际锻炼法
6.素质教育的理论要点是什么？
填空题7.简述童年期儿童学习的特征。
填空题8.美国实用主义教育学杜威的代表作是（ ）。
单选题A. 《大教学论》~||~《普通教育学》~||~《论演说家的教育》~||~《民本主义与教育》
9.智育中的“智”是指（）
单选题A. 知识~||~知识技能和智力~||~智力~||~技能
10.一位教育工作者的真正威信在于他的()力量。
单选题A. 权力~||~权威~||~威严~||~人格
11.标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是()。
单选题A. 文化~||~教育~||~学校~||~知识
12.作为权利主体，学生享有哪些合法的权利?
填空题13.我国学制沿革史上，借鉴美国教育体制，初次确立了“六三三”的学习阶段和年限的学制是()。
单选题A. 壬寅学制~||~壬戌学制~||~壬子癸丑学制~||~癸卯学制
14.教师帮助学生形成良好态度与品德的有效方法有哪些？
填空题15.知识
填空题16.简述德育过程的结构和矛盾。
填空题17.耶克斯一多得森定律表明，学习效率与动机水平之间存在（）。
单选题A. 倒U型关系~||~正U型关系~||~线性关系~||~平行关系
18.教学常规管理包括哪些方面？
填空题19.遗传决定论的代表人物是()。
多选题A. 高尔登~||~华生~||~霍尔~||~吴伟士~||~施太伦
20.被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是（）。
单选题A. 陶行知~||~蔡元培~||~杨贤江~||~徐特立
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