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1.简述夸美纽斯《大教学论》体现的主要教育思想。
填空题2.“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”是( )的重要主张。
单选题A. 实践教育学派~||~实证教育学派~||~传统教育学派~||~实用主义教育学派
3.机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有()
单选题A. 顺序性~||~阶段性~||~不平衡性~||~互补性~||~个别差异性
4.由于生活水平的显著提高,社会和家庭对教育的投入逐年加大,法律保证了青少年学生的主体地位,因而他们具有明显的( )。
单选题A. 自律意识~||~维权意识~||~自我意识~||~服务意识
5.“建国君民,教学为先”,这句话揭示了教育的重要性和( )。
单选题A. 教育与政治的关系~||~教育与人的关系~||~教育与经济的关系~||~教育与社区的关系
6.生产力对教育的决定作用体现在哪些方面?
填空题7.根据一定的要求和标准,对学生的思想言行做出判断的德育方法是法,是对品德发展的强化手段。
填空题8.在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行情况进行的评价属手()。
单选题A. 诊断性评价~||~总结性评价~||~准备性评价~||~形成性评价
9.对学生进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径是().
单选题A. 团队活动与集会活动~||~社会实践活动~||~课外活动~||~教学
10.个别教师以各种理由随意对学生进行搜查,对学生关禁闭的行为侵犯了学生的()
单选题A. 身心健康权~||~人身自由权~||~人格尊严权~||~名誉权
11.小学教学工作的基本环节包括备课、上课、课外作业的布置与批改,以及()
单选题A. 课外辅导~||~成绩评定~||~学业考试~||~教研活动
12.首次在科学分类中将教育学作为--I"]独立的学科划分出来的是( )。
单选题A. 捷克教育家夸美纽斯~||~英国哲学家培根~||~德国教育家赫尔巴特~||~英国哲学家洛克
13.现代教师的基本素质包括思想政治素质、道德素质、__________素质、教育理论素质、教育能力素质、身体心理素质。
填空题14.皮亚杰将人的认识发展划分为几个阶段即()。
多选题A. 前世俗水平~||~感知运算水平~||~前运算水平~||~具体运算水平~||~形式运算水平
15.简述遗忘规律的内容。
填空题16.教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是()
单选题A. 裴斯泰洛齐~||~赫尔巴特~||~夸美纽斯~||~柏拉图
17.下面的四个成语或俗语中有一个是典型的迁移现象,这个成语是( )。
单选题A. 举一反三~||~聪明过人~||~思维敏捷~||~物以类聚
18.下面是对某所学校《成绩册》改革的一段描述:上学期放假后,同学们议论最多的是他们的《成绩册》,上面不仅有考试的分数和班主任的评语。而且有老师的“悄悄话”,更令人叫绝的是还有自己评价自己、家长寄语、同学互评等栏目。问题:(1)上述变化说明了什么?(2)我国新课程改革要实现哪些方面的转变?
填空题19.平时所说的三结合教育,这“三结合”是指( )。
单选题A. 学校、家庭、社会三种教育力量的一体化~||~教师、学生、教室~||~历史、现实、未来的三结合~||~教科书、实验室、网络的三结合
20.一朝被蛇咬,十年怕井绳,这种记忆属于下列哪种记忆类型()
单选题A. 形象记忆~||~逻辑记忆~||~情绪记忆~||~动作记忆
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