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1.素质教育的时代特征是()
单选题A. 面向全体~||~培养学生的创新精神~||~促进学生全面发展~||~促进学生的个性发展
2.有目的、有计划、较长久的知觉是()
单选题A. 思维~||~注意~||~识记~||~观察
3.后进生通常指那些学习积极性不高、()、不太守纪律的学生。
填空题4.中国历史上最早专门论述教育问题的著作是()
单选题A. 《论语》~||~《学记》~||~《大学》~||~《中庸》
5.《普通教育学》是()的教育学代表作。
单选题A. 夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~卢梭~||~杜威
6.教学是学校教育的()。
单选题A. 唯一工作~||~中心工作~||~必要工作~||~重要工作
7.______教学方法对于激发学生学习兴趣,培养学生解决问题的能力,发展学生创造性思维具有较大的应用性,但对太复杂、太简单的内容及资料性的内容不宜采用。
填空题8.简述学科课程的主要特点?
填空题9.北京某小学的学生张三,经常拿别的同学的东西,每次被发现后,在教师的批评帮助下,都能深刻认识到自己的错误,也表示要痛改前非,甚至泪水涟涟地写血书保证;但一段时间后,她的老毛病又犯了,再次认识错误,再次保证;但过了一段时间,毛病又犯了……刚当教师不久的王老师非常苦恼,请你帮助她分析一下,案例中体现了德育过程中的哪条规律,如何根据德育规律予以纠正。
填空题10.西方古代以雄辩及问答法著名的教育家是()。
单选题A. 苏格拉底~||~柏拉图~||~亚里士多德~||~德莫克里特
11.学校课外活动的主体部分是()
单选题A. 科技活动~||~学科活动~||~文学艺术活动~||~社会活动
12.现代学校教育的特点上什么?
填空题13.我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是( )
单选题A. 强制性、基础性、科学性~||~强制性、普遍性、科学性~||~科学性、普遍性、基础性~||~强制性、普遍性、基础性
14.个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为()
单选题A. 认知策略~||~学习策略~||~认知方式~||~认知技能
15.渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象,称之为()。
单选题A. 自然形态的教育~||~自我教育~||~家庭教育~||~社会教育
16.()的《大教学论》一书奠定了班级授课制的理论基础。
单选题A. 杜威~||~夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~洛克
17.周恩来称赞的“一个无保留追随党的党外布尔什维克”的民主教育家是()。
单选题A. 蔡元培~||~徐特立~||~杨贤江~||~陶行知
18.人的身心发展
填空题19.我国《教师法》界定,教师是履行教育教学职责的()
单选题A. 事务员~||~工作人员~||~公务员~||~专业人员
20.素质教育的理论要点有哪些?
填空题
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