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1.简述《教育法》规定的学生应尽的义务。
填空题2.制定德育目标的主要依据是()。
多选题A. 时代与社会发展的需要~||~国家教育方针和教育目的~||~民族文化及传统道德~||~经济发展水平~||~受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征
3.为班级授课制奠定理论基础的是()。
单选题A. 洛克~||~杜威~||~夸美纽斯~||~赫尔巴特
4.我们把具有统一标准、对误差做了严格控制的测验叫做()
单选题A. 客观性测验~||~问题情境测验~||~标准化测验~||~论文式测验
5.课外活动按活动的人数和规模可分为()几类。
多选题A. 群众性活动~||~班级活动~||~小组活动~||~个人活动
6.我国的课程有广义、狭义之分,广义的课程指学生在校期间()
单选题A. 所接受全部教育内容的总和~||~所学科目的总和及社会实践活动~||~所学内容的总和及进程安排~||~所有教学内容的总和及进程安排
7.怎样增强班集体的凝聚力?
填空题8.我国实施义务教育是有()作为法律保证的。
单选题A. 《宪法》~||~《素质教育法》~||~《义务教育法》~||~《义务教育法实施细则》
9.以“教育的多元化”为主要特征的是()。
单选题A. 古代教育~||~文艺复兴后的欧洲教育~||~近代教育~||~现代教育
10.“知子莫如父,知女莫如母。”说明家庭教育比学校教育更具有( )。
单选题A. 先导性~||~感染性~||~权威性~||~针对性
11.简述班集体形成的条件。
填空题12.测验有个质量指标问题。测验是否测出了它所要测出的东西,达到测验目的的程度,这是指测验的()
单选题A. 信度~||~效度~||~难度~||~区分度
13.简述当代教育学发展的特点。
填空题14.教育目的的确立必须以客观存在为依据,请陈述确定教育目的客观依据的主要内容。
填空题15.春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中。规模最大、存在了40多年,弟子三千的私学是( )
单选题A. 苟子私学~||~孟子私学~||~孔子私学~||~韩非子私学
16.现代学校教育的特点上什么?
填空题17.我国制定小学教育目的的理论基础是马克思主义关于___________的理论。
填空题18.“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”思想的提出者是()。
单选题A. 孔子~||~杜威~||~昆体良~||~思孟学派
19.简述义务教育的意义。
填空题20.多元智力理论是下列哪位教育家的理论?()
单选题A. 杜威~||~加德纳~||~赞科夫~||~布鲁纳
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