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1.教育专业能力具体包括教育能力、__________和__________。
填空题2.教育是人类社会特有的现象,教育具有__________。
填空题3.制约学校课程的三大因素是( )。
多选题A. 社会~||~知识~||~儿童~||~教育制度
4.班级常规管理建立的检查监督系统所采取的检查监督方式有()。
多选题A. 自检~||~互检~||~班干部检查~||~班集体检查~||~班主任抽检
5.教师要成为管理者。
填空题6.我国科举考试使用的教材主要是( )。
单选题A. “六艺”~||~《四书》和《五经》~||~《学记》和《理学》~||~“七艺”
7.班主任在教育中有何作用?
填空题8.学校课外活动的基本组织形式是()。
单选题A. 群体性活动~||~小组活动~||~个别活动~||~社会活动
9.注意的两个特点是()
单选题A. 指向性与集中性~||~指向性与选择性~||~选择性与整合性~||~整合性与集中性
10.主张“教育即生活”、“在做中学”的教育家是()。
单选题A. 夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~康德~||~杜威
11.从一门规范学科的建立,从独立的教育学诞生的角度说,通常以德国心理学的______著作《普通教育学》为标志。
填空题12.根据课外活动的性质可将课外活动分为哪些类型?
填空题13.简述课外活动的作用。
填空题14.有利于循序渐进地传授系统的基础知识和基本技能,有利于学生掌握知识结构、形成良好的认识结构的课程类型是__________。
填空题15.政治经济制度对教育的制约作用表现在哪些方面?
填空题16.“国家实行教师资格制度。中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具有本法所规定的学历或经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的。可以取得教师资格。”这个规定出自()
单选题A. 《教育法》~||~《义务教育法》~||~《教师法》~||~《宪法》
17.我国小学德育的基本途径是()
单选题A. 思想品德课与其他学科教学~||~课外活动与校外活动~||~劳动~||~少先队活动
18.教学过程的结构包括()。
多选题A. 引起学习动机~||~引导学生领会知识~||~巩固知识~||~引导和组织学生运用知识~||~检查知识
19.“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,这是德育过程的哪一条规律的体现?()
单选题A. 德育过程是培养学生知、情、意、行的过程~||~德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程~||~德育过程是组织学生的活动交往,统一多方面的教育影响的过程~||~德育过程是长期的反复的逐步提高的过程
20.现在体育界在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明教师的劳动具有()
单选题A. 未来性~||~滞后性~||~连续性~||~广延性
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