证券从业资格

1.在教学中如何贯彻启发性原则？

填空题

2.美国实用主义教育学杜威的代表作是（）。

单选题

A. 《大教学论》~||~《普通教育学》~||~《论演说家的教育》~||~《民本主义与教育》

3.教师通过语言传授和示范操作使学生接受、掌握系统知识与技能的教学方法组合形式是()

单选题

A. 传授—接受教学~||~传授—发现教学~||~问题—发现教学~||~问题—接受教学

4.在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（）。

单选题

A. 坚持人文教育为主~||~坚持人文教育与科学教育的携手并进~||~坚持科学教育为主~||~要看情况而定

5.简述班杜拉的社会学习理论的基本观点。

填空题

6.在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述引导学生形成所学事物过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是（　）。

单选题

A. 直观性原则~||~启发性原则~||~循序渐进原则~||~巩固性原则

7.《学记》中要求：“不陵节而施”，体现的教学原则是（）

单选题

A. 巩固性原则~||~循序渐进原则~||~因材施教原则~||~理论联系实际原则

8.下列哪—项构成人类知识的最基本成分，并且是思维的基本形式（）

单选题

A. 语词~||~概念~||~分析~||~抽象

9.优秀教师应具备哪些方面的基本素质

填空题

10.在教育教学中采用“一刀切”违背了人的身心发展的()。

单选题

A. 顺序性~||~阶段性~||~互补性~||~个别差异性

11.下列关于班集体的概念理解不正解的一项是（）。

单选题

A. 集体是群体发展的高级阶段~||~班集体就是班群体~||~不是任何一个班都能称得上班集体~||~纪律松弛、涣散的群体算不了集体

12.集体发展的方向和动力是（　）。

单选题

A. 规章制度~||~集体舆论~||~生活准则~||~共同目标

13.苏霍姆林斯基的教育思想的核心内容是（）。

单选题

A. 认知结构的教育理论~||~全面发展的教育理论~||~范例教学的理论~||~教学最优化的教育理论

14.班级的直接教育者、组织者和领导者是（）。

单选题

A. 班长~||~班主任~||~德育教师~||~校长

15.义务教育是强迫教育。()

判断题

16.衡量一个国家文明程度和人口素质高低的是( )。

单选题

A. 初等教育~||~中等教育~||~基础教育~||~高等教育

17.《义务教育法》规定，凡年满__________周岁儿童，不分性别、民族、种族，均为适龄义务教育学生；条件不具备的地区，儿童的入学年龄可推迟到__________周岁；我国义务教育的年限为9年。

填空题

18.澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是()。

单选题

A. 实物直观~||~模象直观~||~言语直观~||~虚拟直观

19.教师的职业角色除了教育者之外，他还是（）。

多选题

A. 教学主导者~||~文化传播者~||~监护者~||~研究者

20.简述学习教育学原理的实践意义。

填空题