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1.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。
单选题A. 个别教学制~||~班级授课制~||~分组教学制~||~道尔顿制
2.教学原则与教学规律有什么联系和区别?
填空题3.社会中心课程论是一种以学科的基本结构为中心来编订学校课程的理论。
填空题4.可持续发展的思想形成于20世纪______。
填空题5.我国监护人的设立方式有( )。
多选题A. 领养监护~||~法定监护~||~指定监护~||~委托监护
6.教育培养学生的主体性的措施有( )。
多选题A. 建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养~||~重视学生主体参与课堂,获得体验~||~尊重学生的个性差异,进行针对性教育~||~教育目标要反映社会发展~||~在成熟的基础上引导发展
7.我国小学德育主要由以下三部分构成()
单选题A. 道德教育、政治教育和思想教育~||~道德教育、理想教育和劳动教育~||~道德教育、公民教育和政治教育~||~道德教育、爱国教育和理想教育
8.行为主义的主张是()
单选题A. 主张研究意识~||~人的本质是好的、善良的~||~重视对异常行为的分析~||~用实验的方法研究行为
9.小学班主任的常规工作主要包括哪些方面?
填空题10.教育实践是教育理论的源泉,因此,教育学实质上是教育实践经验的汇编。
填空题11.备课要做好三方面的工作即()。
多选题A. 写好单元计划~||~钻研教材~||~了解学生~||~写出教案~||~设计教法
12.一次测试后,老师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等,教师根据学生的错误进行补救与指导,这种测试属于( )。
单选题A. 安置性测试~||~形成性测试~||~诊断性测试~||~总结性测试
13.“小型分散,便于开展多种多样的活动,满足学生的兴趣、爱好,发展学生的才能,使学生得到更多的学习和锻炼机会”。这种课外活动的形式是()。
单选题A. 科技活动~||~学科活动~||~个人活动~||~小组活动
14.活动课程注重知识的系统性。
填空题15.遗传素质的__________制约着身心发展的水平及阶段。
填空题16.素质教育的时代特征是()
单选题A. 面向全体~||~培养学生的创新精神~||~促进学生全面发展~||~促进学生的个性发展
17.对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是()
单选题A. 道德认识~||~道德意志~||~道德情感~||~道德行为
18.直观性原则
填空题19.记忆的信息保持时间为0.25~2秒之间的记忆,属于()
单选题A. 瞬时记忆~||~短时记忆~||~长时记忆~||~形象记忆
20.班主任作为学生的导师,要善于运用()
多选题A. 晕轮效应~||~马太效应~||~角色效应~||~竞争效应~||~皮格马利翁效应
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