1.“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教”出自().

2.写实期(名词解释)

3.古代的学校教学组织形式一般都是()。

4.“如果教师在工作上、知识上和成就上有光辉卓越的表现时，那你自然就会看到，所有的学生都会倾向你这一方面了；相反地，如果你表现出无能和平庸，那么，不管你如何温柔，在谈话时如何耐心，如何善良、殷勤，不管你如何关心体贴学生，仍不会博得学生真正的尊敬。”这句话出自()

5.简述遗传素质在个体身心发展中的作用。

6.教育民主化向纵深发展的主要表现有()。

7.教师职业主要是“良心活”，爱和责任是师德的灵魂。（）

8.讲授法的基本要求是()。

9.在一定的社会背景下发生的促使个体社会化和个性化的实践活动是（　）。

10.公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的一项权利是()。

11.将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是（）

12.课程

13.心理成熟则以独立思考的能力、较稳定的__________和个性的形成为标志。

14.简述教学策略的基本特征

15.学校作为个体发展的一种特殊环境，其内容要求及各种活动能否引起满足学生发展的需要，与教师对这种环境的（）有极大的关系。

16.教学策略的类型有（　）。

17.注入式教学最本质的特征是

18.构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中关键性的要素是（　）。

19.推动人身心发展的直接的、现实的力量是（）。

20.试述课外活动和课堂教学的关系。