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1.第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和()
单选题A. 活动课程~||~社会课程~||~学校课程~||~特色课程
2.19世纪末,美国实用主义教育家杜威依据学生“在做中学”的认识发展过程提出了()等教学过程的几个阶段。
多选题A. 困难~||~问题~||~假设~||~验证~||~结论
3.近代学科课程的基础是()奠定的。
单选题A. 洛克~||~夸美纽斯~||~卢梭~||~杜威
4.我国对中小学生的身份是如何定位的?
填空题5.__________是教师引导学生对已学过的材料进行再学习的一种教学方法,也可以是学生单独进行的一种学习方法。
填空题6.注意的品质特征是什么?
填空题7.教学认识的主要方式是()。
单选题A. 直接经验~||~科学实验~||~社会经验~||~间接经验
8.从儿童心理发展的特征看,小学生记忆的主要方式是( )。
单选题A. 符号记忆~||~抽象记忆~||~命题记忆~||~形象记忆
9.苏格拉底的“产婆术”教学法体现的教学原则是()。
单选题A. 启发性~||~直观性~||~巩固性~||~循序渐进性
10.个体心理活动中最基本的活动是()。
单选题A. 认识活动~||~实践活动~||~创造活动~||~精神活动
11.小学教学的任务有哪些?
填空题12.现代学生管理的主要内容包括()
多选题A. 德育管理~||~学习指导~||~常规管理~||~常能训练~||~环境管理
13.从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是( )。
单选题A. 导向性原则~||~编导原则~||~因材施教原则~||~教育影响的一致性原则
14.中小学教育科研的实施过程是什么?
填空题15.小学教育所处的年龄段一般称为()期。
单选题A. 幼儿~||~童年~||~少年~||~青年
16.教育是儿童对成年人的一种本能的无意识模仿。()
判断题17.小学课外活动计划实施中发动工作的具体做法是( )。
多选题A. 领导者的权威发动~||~教师之间有效地平行沟通~||~个别谈话~||~抓好典型项目~||~做好总结
18.从心理学的角度看,小学生是指学龄初期儿童,年龄大约在()
单选题A. 3、4岁~11、12岁~||~5、6岁~11、12岁~||~6、7岁~11、12岁~||~5、6岁~12、13岁
19.“百年大计,教育为本”思想的提出是在党的()。
单选题A. 十二大~||~十三大~||~十四大~||~十五大
20.“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利的()。
单选题A. 受教育的权利~||~受尊重的权利~||~安全的权利~||~生存的权利
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