1. 某幼儿近期面色发黄，头发稀疏，表情呆滞，嗜睡，对外界反应差，智力和动作都出现倒退的现象。造成这种现象的原因具体是体内严重缺乏( )

2.简述在幼儿教育中建立良好师生关系的基本做法。

3.自我中心阶段(2-5岁)是一种无道德规则阶段，规则对儿童没有约束力。（）

4.张雪门也是我国著名的幼儿教育讲师，他与陈鹤琴有“南陈北张”之称。（）

5. 在幼儿进餐活动中，教师的下列做法妥当的是()。

6.幼儿园的()双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。

7.人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和是（）

8.语言激励法即幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动的兴趣。（）

9.与幼儿园相比，家庭教育的特点是（）。

10.简述组织幼儿园一日活动应注意的问题。

11.老师想培养幼儿洗手的习惯，就召集幼儿到水龙头前，一边看老师怎样洗手，一边听老师讲解洗手的步骤。这种方法属于（）。

12.中班幼儿芳芳经常独自一个人，从不与老师、小朋友说话、玩耍，刚接班的柯老师了解到，芳芳自小由奶奶照顾，父母常年在外务工，柯老师心头一震，不能无视芳芳，不能任其发展，一次游戏活动时，见到芳芳独自一个人在座位上，柯老师试着与芳芳交谈，让她和其他小朋友玩，但芳芳只看了一眼就不做声。后来柯老师宣布了一个决定：哪位小朋友和芳芳一起玩，就奖励一朵小红花。还有一次柯老师问芳芳：“奶奶会做什么好吃给你呢？”第二天芳芳怯生生塞给柯老师一个纸包，说了一声：“给你。”原来是她奶奶做的米糕，慢慢的芳芳脸上有了笑容，喜欢和小朋友一起玩，还经常围在老师的跟前。柯老师遵守了哪些职业道德规范，请结合案例加以具体分析？

13.美国心理学家布鲁姆的研究发现，儿童人学后学业成败很大程度上取决于（）。

14.自主游戏

15.对出生4～6个月的孩子来说，最好的食物是（）

16.幼儿园课程以（）为基础。

17.托幼机构内儿童膳食应具备（）、营养平衡、增进食欲、清洁卫生、安全新鲜、有利消化等特点。

18.__________是家长和幼儿园之间的桥梁，促进家园合作，体现幼儿园和家长的伙伴关系。（）

19.幼儿对美的东西总喜欢动手摸一摸，看一看，听一听，闻一闻。这说明幼儿的审美感知（）

20.从一般年龄特征来看，小班、中班、大班幼儿具有明显的身心发展特点上的差异，他们所需要的环境也不尽相同。（）