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1.家庭访问中的入园(所)后家访通常分为常规性家访和重点家访。()
判断题2.概述幼儿教育的六个基本原则。
填空题3. 在幼儿自主表演游戏中起主要作用的心理现象是()。
单选题A. 想象~||~性格~||~感觉~||~知觉
4.()是人类特有的社会性活动。
单选题A. 教育~||~文字~||~交流~||~生存
5. 我国社区学前教育涉及的范围很广,从横向看,即以影响儿童发展的诸因素来看,包括了( )
单选题A. 优生、优育、优教三者的有机结合~||~遗传、环境、教育三者的有机结合~||~儿童、教师、家长三者的有机结合~||~家庭、托幼园所、社会三者的有机结合
6.学前教育学是从教育家()开始创立的。从此,学前教育理论才从普通教育学中分化出来,由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系,成为一门独立的学科。
单选题A. 亚里士多德~||~柏拉图~||~福禄贝尔~||~夸美纽斯
7.在我国幼儿教育发展历程中,涌现出一批影响较大的教育家,包括陈鹤琴、陶行知、张雪门等,他们对我国幼儿教育事业的发展做出了很大的贡献。()
判断题8. 从一个人行为的一个方面可看出他的个性,这是个性( )的表现。
单选题A. 独特性~||~整体性~||~稳定性~||~社会性
9.简述幼儿能力发展的特点。
填空题10.世界上第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家是()
单选题A. 裴斯泰洛齐~||~卢梭~||~夸美纽斯~||~福禄贝尔
11. 每一位幼儿到幼儿园时,都要接受晨间检查。晨间检查的一般方法是“一看、二摸、三问、四查”,其中“三问”不包括()。
单选题A. 问幼儿在家吃饭情况~||~问幼儿在家睡眠是否正常~||~问幼儿在家与家人相处情况~||~问幼儿大小便有无异常
12.教育者只有在关键期内施以相应的教育,才能最有效地促进儿童的发展,这是因为人的发展在每一阶段都有所不同,具有不均衡性。()
判断题13.教育目的
填空题14.形象思维是凭借头脑中的具体形象和表象解决问题的思维,具有形象性、整体性、可操作性等特点。()
判断题15.按内容划分,想象可以分为经验性想象、情境性想象、愿望性想象、拟人化想象和夸张性想象。()
判断题16.托儿所应选在()。
单选题A. 工厂商业区附近~||~交通繁忙的地区~||~有托儿需求的社区~||~厕所医院附近
17.属于幼儿园教学的特点的有()。
多选题A. 活动性~||~参与性~||~生活性~||~启蒙性~||~情境性
18.简述3岁前婴儿的情绪感特征。
填空题19.“完整儿童”,是指获得了()整合性发展的儿童。
多选题A. 身体的~||~认知的~||~情感的~||~社会的~||~人格的
20.儿童的道德行为通过社会学习、观察学习和模仿学习可以获得和改变,而通过观看他人的行为及结果而习得的行为称为观察学习。班杜拉提出了观察学习。()
判断题
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