1.任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头一翻身一坐一爬一站一行走的方向进行。（）

2.幼儿园教学的基本原则有()。

3. 下列关于幼儿睡眠的说法正确的是( )

4.幼儿有时会不小心划伤自己，若幼儿的伤口较浅，仅仅蹭破了表皮，保教人员只需将伤口处的泥沙等杂物清洗干净即可;若伤口较深或有出血，应先用生理盐水清洁伤口，然后用消毒药品对伤口消毒，处理后无需包扎。（）

5.教师如果发现幼儿出血的伤口较大，应该使用_____止血法。

6. 提出社会学习理论的研究者是( )

7. 皮疹呈心性分布(即躯干多,面部,四肢较少,手掌,脚掌更少)的疾病是（  ）

8.教师在活动区活动中的作用不包括（）

9. 老师在讲故事时，经常会用不同的语气、语速来表现故事中不同角色，这样做是为了引起幼儿的（）。

10.幼儿教师要能接住幼儿抛来的“球”，并用恰当的方式把“球”抛回给幼儿，让活动能继续下去，这里所体现的教师角色（）

11.下列不属于陈鹤琴具体的课程编制方法的是（）。

12.如何摆脱传统的灌输式、填鸭式教学或“小学化教学”，发挥儿童学习的自主性?

13.根据维生素的溶解性，可将其分为脂溶性维生素和水溶性维生素。（）

14.1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是（）。

15.我国《幼儿园工作规程》规定：幼儿园每日户外活动时间不得少于（）小时。

16.科学合理就是既符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求，又要适合幼儿身心发展的特点和能力。（）

17.如何辨别把握儿童心理年龄特征的一般性与个别性的关系？

18.美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中，()具有决定性作用。

19.树立科学的儿童观和教育观，就是要对幼儿有真挚的爱，与幼儿有良好的沟通，知道幼儿的需要和想法，并让幼儿理解保教人员的要求及标准，使幼儿获得最佳的教育，实现全面发展。（）

20. 以下最有利于幼小衔接的活动内容是()。