1. 对幼儿来说，个性发展的主要内容是( )开始形成。

2.简述蒙台梭利的教育思想。

3.观察法是幼儿园教学的基本方法。（）

4.在幼儿园环境创设中存在的误区是什么?

5.敏感期

6. 小彤画了一个长了翅膀的妈妈,教师合理的应对方式是（  ）

7.“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了（）。

8.要保证教育目标的实现，幼儿教师应注意哪些问题？

9. 3岁以后，儿童的个性( )

10.儿童发展主要是指个体从不成熟到成熟这一成长阶段，在此过程中身心日趋完善和复杂，其中，婴幼儿是婴儿和幼儿的统称，这是发展中最关键、最迅速的时期。（）

11.建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是（）。

12.下面不属于儿童入学后的适应性问题的是()。

13.小班幼儿操作墙面的高度以（）为宜。

14.世界上第一个为母亲们开办“讲习会”的教育家是（）

15.洋洋尿裤子了，陈老师发现后让洋洋等待保育员过来换裤子，陈老师的做法违背了学前教育的（）。

16.变换角色的方法是指教师在音乐教育活动中运用角色身份的变化，对幼儿的活动进行一定的指导。（）

17.科学研究是运用科学的方法，揭示某一领域里事物的本质，探索其发展规律的认识过程，具有（）等特点。

18.幼儿的社会范围小，游戏是幼儿认识世界的途径，是幼儿通过实际行动探索周围世界的一种积极活动。（）

19.简述现代社会的儿童观。

20.陈鹤琴提出的“五指活动”指的是（）。