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保教知识与能2664道题

1.儿童的直立行走是在无意动作基础上产生的,但是行走有有意动作的成分;儿童身体动作发展的趋势是抬头、翻身、坐、爬、行走。()

判断题

2. 评估幼儿发展的最佳方式是()。

单选题

A. 平时观察~||~期末检验~||~问卷调查~||~家长访谈

3.4~7岁的幼儿每分钟要呼吸次数的平均值在22次左右。()

判断题

4.“染于苍而苍,染于黄而黄。”说明()对人的成长和发展有巨大的影响。

单选题

A. 颜色~||~环境~||~遗传~||~物质

5. 亲子关系通常被分为三种类型:民主型、专制型和( )

单选题

A. 放任型~||~溺爱型~||~保护型~||~包办型

6.人本位儿童观认为()。

单选题

A. 儿童是家族繁衍的工具~||~儿童是父母的私有财产~||~儿童是国家的财富~||~儿童享有生存权、发展权、教育权

7. 孩子摔倒会引起本能的哭泣,但刚一哭,马上就自己对自己说:“我不哭,我不哭……”这时的孩子脸上还挂着泪珠,甚至还在继续哭。这主要是因为( )

单选题

A. 幼儿情绪的易冲动性~||~幼儿的意志力差~||~幼儿的情绪是不稳定的~||~幼儿情绪的外露性

8.小班同一个“娃娃家”中,常常出现许多“妈妈”在烧饭,每位幼儿都感到很满足这反映了小班幼儿游戏行为的特点是()。

单选题

A. 喜欢模仿~||~喜欢合作~||~协调能力差~||~角色意识弱

9. 儿童在2~3岁时,掌握代名词“我”,标志儿童()。

单选题

A. 自我评价的萌芽~||~自我体验的萌芽~||~自我控制的萌芽~||~自我意识的萌芽

10.在活动中,幼儿通过感知、操作、体验、交流来进行学习的方式体现了教学活动的()

单选题

A. 活动性原则~||~巩固性原则~||~发展性原则~||~科学性原则

11. 能够满足儿童不同的兴趣需要,并让他们有更多的机会交往、表达、合作、分享,便于优势互补,最适宜的组织形式是()。

单选题

A. 集体活动~||~小组活动~||~个别教学~||~复式教学

12.环境决定论认为,真正在儿童的发展中起着绝对影响作用的力量,是儿童生活环境和后天所获得的教育引导,即儿童所处的环境。()

判断题

13.美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程中应()。

单选题

A. 尊重儿童的个性~||~培养幼儿积极的情感体验~||~重视儿童学习的自律性~||~重视儿童的主动操作

14.幼儿教育

填空题

15.攻击性行为是一种相当稳定的行为,幼儿期攻击性强的孩子到成年后多数也有攻击性。()

判断题

16.直观演示的方法是指借助于教师的演唱、演奏、动作表演或一定的图片、实物,以及幻灯、投影、录像等直观性手段,使幼儿获得清晰的音乐表象,提高其学习兴趣,从而优化学习效果的一种方法。()

判断题

17.最近发展区

填空题

18.学前社会教育的特征包含()。

多选题

A. 群体性~||~高效性~||~目标性~||~计划性~||~多样性

19.小班幼儿进行游戏时往往没有预先的主题,更谈不上计划,其游戏更多是反映一些日常生活的琐事。()

判断题

20.课程内容组织方式主要有()

多选题

A. 分科课程~||~游戏课程~||~核心课程~||~活动课程

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