1.为了让幼儿在户外运动中一物多玩，最适合的做法是（）。

2.幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于教育者的控制之下。（）

3. 教师在幼儿书写准备的指导中，不恰当的做法是(   )

4.儿童的正常听力一般为o 20分贝。若听力在（）分贝则为轻度听力障碍。

5.身段表情又称为肢体语言，头、手和脚是表达情绪的主要身体部位。（）

6.爸爸经常揉捏儿子的脸，觉得儿子像猴子一样好玩。这违背了（）

7.研究者运用一定的心理学、教育学原理和有效经验，对研究对象专门活动的作品进行分析研究，从而了解研究对象心理活动的一种方法是（）。

8.大众传媒上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻击性行为，还能影响儿童的态度，他们会将武力视为解决人际冲突的手段，并在现实生活中去实践，这就增加了幼儿的攻击性。（）

9.按照评价主体的不同，幼儿园教育评价分为自我评价和他人评价。（）

10.保育员

11. 孩子从刚出生开始，就显出个人特点的差异，这主要是( )的差异。

12. 为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本。这采用的是()教学方法。

13.社区教育起源于()。

14.幼儿教育目标的入手点是（）。

15. 在幼儿自主表演游戏中起主要作用的心理现象是（）。

16.新精神分析派的心理学家埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，人的一生可以分为八个既相互联系又相互区别的发展阶段，每一阶段都有一个发展危机，这些危机是每一个发展阶段随着个体生理的成熟和社会任务的改变而相继出现的，是每一个发展阶段的标志。（）

17.在美术活动中，培养观察能力是儿童认识、理解、描绘对象的主要途径，也是发展儿童美术才能的关键。（）

18. 讲述活动是发展幼儿()的教育方式。

19.家庭访问中的入园(所)后家访通常分为常规性家访和重点家访。（）

20.老师在教幼儿唱《小猫捉老鼠》这首歌时，假装自己是小猫边唱边跳，这是幼儿园音乐教育方法中的（）。