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保教知识与能2664道题

1.心理学家()根据著名的双生子爬楼梯实验提出了个体发展的成熟决定论。

单选题

A. 格塞尔~||~杜威~||~格罗斯~||~培根~||~洛克

2.确定研究题目应持慎重的态度,要经过反复考虑。应遵循的原则有()

多选题

A. 理论性~||~价值性~||~创造性~||~可行性

3.研究者通过对家长、教师或其他熟悉被调查幼儿的人的谈话,以了解幼儿心理的方法被称作()。

单选题

A. 调查法~||~实验法~||~个案研究法~||~观察法

4.是幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法。()

单选题

A. 游戏化方法~||~环境体验法~||~行动操练法~||~语言法

5.科学合理就是既符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求,又要适合幼儿身心发展的特点和能力。()

判断题

6.婴儿从4个月左右开始,出现与知觉发展相联系的恐惧,引起过不愉快经验的刺激,会激起恐惧情绪,也是从这时候开始,视觉对恐惧的产生渐渐起主要作用。()

判断题

7.1岁前儿童没有自我意识,自我意识的真正出现是和儿童言语的发展相联系的。()

判断题

8.教育家()在勃兰根堡创设了收托1~7岁儿童的教育机构。

单选题

A. 杜威~||~皮亚杰~||~夸美纽斯~||~福禄倍尔

9.教育者是教育活动的主导者,是构成教育活动的一个基本要素。()

判断题

10.皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是()。

单选题

A. 前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段~||~感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段~||~感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段~||~前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

11.环境的创设过程是幼儿与教师共同合作、共同参与的过程。这是()原则的要求。

单选题

A. 环境与教育目标的一致性~||~发展适宜性~||~幼儿参与性~||~开放性

12. 风疹病毒传播途径是(  )

单选题

A. 肢体接触~||~空气泡沫~||~虫媒传播~||~实物传播

13. 幼儿园各领域教育内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿()方面的发展。

单选题

A. 情感、态度、能力、知识、技能~||~坚强、勇敢、不怕困难的意志品质~||~主观、乐观、合作的态度~||~学习兴趣、自我保护、学习品质

14.幼儿入园后,根据幼儿园的卫生保健计划每年体检一次,体检后要做好记录和存档工作,及时对幼儿进行生长发育评价和健康评价。()

判断题

15.《幼儿园工作规程》规定,幼儿每日户外体育活动时间不得少于()。

单选题

A. 半小时~||~一小时~||~一个半小时~||~两小时

16.幼儿期,男孩和女孩的个性、社会性就有了比较明显的性别差异:通常,女孩比男孩更安静、乖巧,更懂得关心、同情他人;男孩的好奇心比女孩更旺盛,在与人交往时更有攻击性。()

判断题

17. 下列不属于认知发展障碍的选项是( )

单选题

A. 感觉统合失调~||~语言发展障碍~||~焦虑症~||~智力障碍

18.成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到()。

单选题

A. 社会发展的需要~||~教育方针~||~教育政策~||~学前儿童的需求

19.教师应如何提高与幼儿言语沟通的质量?

填空题

20.测量体温最好在幼儿进食0.5小时以后,安静状态下进行。()

判断题
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