1.2个月的婴儿每天睡眠时间一般为（）

2.幼儿园的一日生活

3.小班幼儿观察植物时,下列哪条目标最符合他们的发展水平（）

4. 1岁半的儿童想给妈妈吃饼干时，会说：“妈妈”“饼”“吃”，并把饼干递过去，这表明该阶段儿童语言发展的一个主要特点是(  )

5. 幼儿身体的生长发育和动作发展遵循( )

6.小班菲菲在纸上涂着涂着觉得像苹果，于是说自己画的是大苹果，又涂着涂着说是海波浪，过了一会儿，菲菲突然想起了妈妈织的毛衣，又把海波浪说成是毛线了，又涂着涂着，最后把整个画面都涂没了。

7.在构成教育活动的基本要素中，_____是学习的主体。

8. 儿童分别扮演白蝴蝶、红蝴蝶、黄蝴蝶，一起进行“三只蝴蝶”的游戏属于()。

9.结构游戏

10.思维是人类认识活动的核心之一，思维的产生是儿童心理发展的重大质变。（）

11.“三优”工程是由全国妇联倡导的群众性活动，其宗旨是（）

12. 在幼儿的想象中，( )占主要地位。

13.社会本位的教育目的论的基本主张是以社会的稳定和发展为教育的最高宗旨，教育目的应当依据社会的要求来决定。（）

14.每一位家长都希望能了解幼儿在园的生活，教师要经常给家长创造这样的机会，定期举办一些亲 子活动、节日联欢、开放日等，使家长能了解幼儿在园情况。（）

15. 几个小朋友开心地表演故事《金色的房子》，这一游戏属于()。

16.师幼关系是学前教育过程中最基本、最重要的人际关系。（）

17.是成人如何看待和对待儿童的观点的总和，它涉及儿童的能力与特点、地位与权利、儿童期的意义、儿童生长发展的形式和成因、教育同儿童发展之间的关系等诸多问题。

18.儿童参与实际行动，能够获得亲身体验，增强自己的认知、情感等，易于将行为规则、法规等内化为自己的信念，支配自己行为，从而形成良好的行为习惯。（）

19.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）教育原则。

20.美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中，()具有决定性作用。