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保教知识与能2664道题

1.身段表情又称为肢体语言,头、手和脚是表达情绪的主要身体部位。()

判断题

2.上课时遇到幼儿尿裤子这种情况,幼儿教师采取以下哪种做法最为恰当?()

单选题

A. 一边组织教学一边给孩子换裤子~||~责备孩子该上厕所时不去上~||~把孩子领到寝室或卫生间帮他换好裤子并叮嘱他以后想尿尿要告诉老师~||~如果天气比较热就让其自然干

3.活动性原则

填空题

4.新精神分析派的心理学家埃里克森认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,人的一生可以分为八个既相互联系又相互区别的发展阶段,每一阶段都有一个发展危机,这些危机是每一个发展阶段随着个体生理的成熟和社会任务的改变而相继出现的,是每一个发展阶段的标志。()

判断题

5.心理学家华生强调:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物――医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”我国历史上著名的“孟母三迁”的故事也说明了环境对人的成长具有决定的作用。

填空题

6. 作为必须遵守的基本要求,幼儿园教育评价原则不仅具有理论参考价值,而且更具有实践指导意义,其基本原则包括(  )。

单选题

A. 方向性原则,可行性原则,目的性原则,发展性原则,定性评价与定量评价相结合选择,单项评价与综合评价相结合原则~||~科学性原则,全面性原则,创新性原则,个别化原则,情境性选择,单项评价与综合评价相结合原则~||~科学性原则,全面性原则,知识性原则,个别化原则,情境性选择,单项评价与综合评价相结合原则~||~科学性原则,全面性原则,尊重性原则,发展化原则,情境性选择,单项评价与综合评价相结合原则

7.成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到()。

单选题

A. 社会发展的需要~||~教育方针~||~教育政策~||~学前儿童的需求

8.幼儿园教师资格认定包括哪几方面?

填空题

9.当知觉的条件在一定范围内变化时,知觉的映像仍然相对地保持不变,这就是知觉的恒常性。()

判断题

10.移情法

填空题

11.亲社会行为是指一个人帮助或打算帮助他人或群体的行为倾向,具体包括分享、合作、谦让、援助等。()

判断题

12.幼儿从独自游戏发展为能与其他幼儿进行合作游戏,说明其社会性有所发展。()

判断题

13.思维与语言是密不可分的,语言中的词都是对事物一般属性和联系的概括。()

判断题

14.试述学前班教育小学化倾向的原因及危害。

填空题

15.20世纪30年代,我国幼教界有“南陈北张”之称,即指南京有陈鹤琴,北京有()。

单选题

A. 张汉良~||~张之洞~||~张宗麟~||~张雪门

16.形象思维是凭借头脑中的具体形象和表象解决问题的思维,具有形象性、整体性、可操作性等特点。()

判断题

17.“要求幼儿认识国旗、国徽”,这属于幼儿园教育目标层次中的()

单选题

A. 远期目标~||~中期目标~||~近期目标~||~活动目标

18. 婴儿刚出生时,最发达的感觉是()。

单选题

A. 痛觉~||~听觉~||~味觉~||~视觉

19. 具有代谢解毒功能的系统是()。

单选题

A. 生殖系统~||~运动系统~||~呼吸系统~||~循环系统

20. 教师通常在班级设置许多活动区提供多层次的活动材料,让幼儿自选,这遵循的心理发展原则是( )。

单选题

A. 阶段性原则~||~社会性原则~||~操作性原则~||~差异性原则

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