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保教知识与能2664道题

1.幼儿社会性发展的主要内容有:亲子关系、同伴关系、性别角色、亲社会行为、攻击性行为。()

判断题

2. 韦克斯勒儿童量表包括常识、词汇、图画补缺、算术题、迷津、木块图案、理解等,并有评分标准。这种测验法属于()。

单选题

A. 标准测验法~||~教师自编测验~||~观察法~||~谈话法

3.培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是()的教学内容之一

单选题

A. 体育~||~智育~||~德育~||~美育

4.幼儿的心理活动最初是零散杂乱的,心理活动之间缺乏有机的联系,但随着年龄的增长,心理活动逐渐组织起来,有了系统性,形成了整体,有了稳定的倾向,出现每个人特有的个性。()

判断题

5.环境的转换性

填空题

6.2013年3月22日,在福建召开的第十一届两岸关系研讨会的主题是()

单选题

A. 塑造未来经济~||~融合谋发展创新促繁荣~||~稳步推进全面发展~||~和平挚友繁荣伙伴

7. 儿童个性实现社会化的重要场所是()。

单选题

A. 社区~||~家庭~||~幼儿园~||~儿童游乐场所

8.幼儿教师必须具备哪些方面的能力?

填空题

9.我国的《幼儿园工作规程》是在1996年正式实施的。

判断题

10. 保教人员给幼儿皮肤擦药要注意药物浓度和剂量。这是因为幼儿皮肤()。

单选题

A. 保护能力差~||~调节体内功能差~||~渗透能力强~||~表面蒸发快

11.直观行动思维的典型方式是()

单选题

A. 认知地图~||~探试搜索~||~尝试错误~||~顿悟

12. 在幼儿园户外环境的创设中,沙、水等区域所提供的活动材料可塑性非常大,属于( )

单选题

A. 固定结构材料~||~半固定结构材料~||~无固定结构材料~||~游戏材料

13.内容丰富才能使得活动体现出多样性。()

判断题

14.幼儿的完整学习的概念是建立在()基础上的。

单选题

A. 蒙台梭利教学法~||~皮亚杰认知结构主义~||~戈尔曼的情感智力理论~||~加德纳的多元智力观

15. 为保护幼儿脊柱,成人应该()

单选题

A. 推荐幼儿用双肩背包~||~鼓励幼儿睡硬床~||~组织幼儿从高处往水泥地上跳~||~要求幼儿长时间抬头挺胸站立

16.“教学有法,教无定法”体现了老师劳动的()。

单选题

A. 示范性~||~复杂性~||~创造性~||~长期性

17.亲子活动是指家长直接参与到幼儿教育活动中,通过一些组织形式,使家长参与活动,了解园所的工作,增加家园互相了解的透明度,加强双向沟通。()

判断题

18.现代社会对保育员提出了更高的要求,须具备心理素质与专业素质。()

判断题

19.小班幼儿观察植物时,下列哪条目标最符合他们的发展水平()

单选题

A. 能感知到周围植物的多种多样~||~会观察记录植物生长变化过程~||~能察觉到植物外形特征与生存环境的反应关系~||~能发现不同种类植物之间差异

20.直观形象法是采用直观教具或者其他手段等,组织儿童开展观察(物体和现象)、欣赏、演示、示范和范例等活动,可以达到预定的教育教学目标。()

判断题
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