1.能通过即兴哼唱、即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达自己的心情。这个儿童歌唱能力目标适合（）。

2.环境与教育目标相一致也就是环境设计的目标要符合幼儿全面发展，与幼儿园的教育目标相一致，要体现教育性。（）

3.创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况，因地制宜，因陋就简，这体现了（）原则。

4.学前教育

5.如何理解“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用有效促进幼儿的发展。”

6.关于社区教育的特点，错误的说法是()

7. 儿童自己独立地确定绘画的具体内容、形式和表现方法，教师协助他们完成的绘画形式是()。

8. 让一个4岁半的幼儿看“牛、人、船、猪”四张图，要求拿出不同的一张，他拿出了“船”，是因为( )

9.幼儿一起玩“娃娃家”，“在厨房做饭”、“去商店买菜”，请分析在游戏过程中幼儿能获得哪些方面的发展?

10. 下面几种新生儿的感觉中,发展相对最不成熟的是（  ）

11.直观演示的方法是指借助于教师的演唱、演奏、动作表演或一定的图片、实物，以及幻灯、投影、录像等直观性手段，使幼儿获得清晰的音乐表象，提高其学习兴趣，从而优化学习效果的一种方法。（）

12.幼儿园环境包括物质环境和精神环境两方面，环境的创设也应该从这两方面来入手。（）

13.家长委员会

14. （  ）是由有关方面人士组成评价小组，或由专门人员实施评价，对被评者某方面的实态进行评价。

15.肥胖是指儿童体内脂肪积聚过多，体重超过按身高计算的平均标准体重的20%，或者超过按年龄计算的平均标准体重加上（）个标准差以上时，即为肥胖症。

16.为了让幼儿在户外运动中一物多玩，最适合的做法是（）。

17.速度、力量、耐力、灵敏是指体能的哪一方面?

18. 幼儿园教师专业标准试行]规定，幼儿园教师专业标准的基本理念是（）

19. 婴幼儿的“认生”现象通常出现在（  ）

20.学前教育的（　）原则，是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理念与实践。