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保教知识与能2664道题

1. 能增强幼儿对图形、数量的理解,获得对称、厚薄、宽窄、上下等概念的创造性游戏是()。

单选题

A. 角色游戏~||~结构游戏~||~智力游戏~||~体育游戏

2.简述幼儿园与小学不衔接的原因。

填空题

3.小班幼儿操作墙面的高度以()为宜。

单选题

A. 80cm以下~||~70~lOOcm~||~100130cm~||~130cm以上

4.以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是()。

单选题

A. 陈鹤琴~||~张宗麟~||~张雪门~||~陶行知

5.请结合事例谈谈游戏对幼儿创造力发展的作用。

填空题

6.()是国民教育的奠基阶段。

单选题

A. 幼儿教育~||~小学教育~||~中学教育~||~高中教育~||~大学教育

7.美国心理学家布鲁姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论:()是儿童智力发展最迅速的时期。

单选题

A. 0—2岁前~||~0~3岁前~||~1—4岁前~||~2—5岁前~||~5—6岁前

8. 动物脂肪主要是( ),它的过量摄入,容易引起动脉硬化及冠心病。

单选题

A. 饱和脂肪酸~||~不饱和脂肪酸~||~脂蛋白~||~甘油

9.中班幼儿社会性教育的重点应放在( )。

单选题

A. 培养集体责任感~||~解决同伴交往问题~||~建立亲子依恋关系~||~建立班级常规

10.儿童的语言最初的是对话式的。()

判断题

11.幼儿园保护和照顾幼儿有助于解决家长参加工作、学习而子女无人照顾的问题。()

判断题

12. 儿童最早玩的游戏类型是( )。

单选题

A. 练习游戏~||~规则游戏~||~象征性游戏~||~建构游戏

13.简述我国现代儿童教育观。

填空题

14.批评清末民初我国幼儿教育机构“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是()。

单选题

A. 陶行知~||~张雪门~||~陈鹤琴~||~张宗麟

15.幼儿的心理活动最初是零散杂乱的,心理活动之间缺乏有机的联系,但随着年龄的增长,心理活动逐渐组织起来,有了系统性,形成了整体,有了稳定的倾向,出现每个人特有的个性。()

判断题

16.幼儿园教育目标中最有操作性的、最具体的目标是()。

单选题

A. 班级一周计划的教育目标~||~幼儿年龄阶段目标~||~某一具体活动的教育目标~||~班级一日计划的教育目标

17.( )是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。

单选题

A. 夸美纽斯~||~裴斯泰洛齐~||~洛克~||~福禄培尔

18.自我意识是指个体对自己所有的身心状况以及与周围人或物的关系的意识。()

判断题

19.幼儿园全面发展教育

填空题

20.我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员称为()

单选题

A. 教师~||~保育员~||~阿姨~||~保姆

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