1.根据儿童的需要应如何布置家庭中的环境?

2.幼儿园文化影响着幼儿园的精神风貌，对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。（）

3.生理成熟是指身体生长发育的程度或水平，也称生理发展。（）

4. 一般而言，幼儿欣赏美术作品喜欢()。

5.发展适宜性原则也是幼儿园教育需要遵循的原则之一，结合自己的理解，试论述发展适宜性原则对幼儿园教师组织课程有哪些启发和提示？

6. 教师要根据幼儿园的个体差异进行教育，下列现象中不属于幼儿个体差异的 是（  ）

7.导致儿童身心发展出现差异性的物质基础是（）

8.1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以()为基本活动，寓教育于各项活动中。

9. 教师利用椰子壳、塑料袋等物品画画，体现环境创设的（）原则。

10.教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享，丰富了图书角的内容，教师这样做遵守了（　）教育原则。

11.现代教育理论认为，幼儿园与家庭是关系。（）

12.环境与教育目标相一致也就是环境设计的目标要符合幼儿全面发展，与幼儿园的教育目标相一致，要体现教育性。（）

13. 教师在重阳节组织幼儿到敬老院探访老人,这反映幼儿园教育内容选择的什么原则()

14.研究者运用一定的心理学、教育学原理和有效经验，对研究对象专门活动的作品进行分析研究，从而了解研究对象心理活动的一种方法是（）。

15.足够的空间是幼儿在户内开展各种活动的必要条件。（）

16.发育迟缓是指在生长发育过程中出现速度放慢或顺序异常等现象。（）

17.教师应如何评价学前教育课程的各个环节。

18.小班幼儿年龄小，语言理解能力弱，因此对小班幼儿应以简洁明了的语言为指导用语。（）

19.幼儿教师从教师系列中分化出来，源自何时（　）。

20.下列不属于教师良好的个性品质的是（）。