1.游戏是幼儿自愿自主的活动，游戏是出于自己的兴趣和愿望。（）

2. 通过注射丙种球蛋白使儿童获得一定的免疫力，属于( )

3.在“秋天的树”美术活动中，教师不适宜的做法是（）。

4. 下列关于教育概念最准确的描述是（）。

5.简述3岁前婴儿的情绪感特征。

6.实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的（）

7.因为升学竞争的现实，社会上风行一些“起跑线计划”、“神童方案”、“天才培养项目”……，某些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输，轻能力培养，重智力培养，轻人格因素培养等错误倾向。另外，一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了绘画、钢琴等各式各样的兴趣班、特长班。请你从我国幼儿教育目标这一角度分析以上现象。

8. 幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是（）。

9.人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和是（）

10.幼态延续

11.美国心理学家华生从行为主义心理学思想出发，提出了环境决定论。其主要内容是：否认遗传在儿童发展中的作用和片面夸大环境和教育的作用。（）

12.在社会性发展过程中，幼儿把教师的态度、特征、价值观作为他们自己的参照系属于幼儿社会化学习中的（　）。

13. 幼儿在结构游戏中，由独立一个人搭建积木转变为与其他同伴联合搭建，这体现了幼儿的()。

14.教育者、受教育者、教育影响是构成教育活动的基本要素。（）

15.儿童身心发展的不平衡性主要体现在哪些方面？

16. 孩子进行角色扮演时，需要以孩子以往的（  ）为基础。

17. 学习的因素与游戏的形式很好地结合起来，并实现增进知识、发展智力的有规则的游戏是( )

18.规定幼儿园教育要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中的是（）。

19. 在幼儿园户外环境的创设中，沙、水等区域所提供的活动材料可塑性非常大，属于( )

20.美国心理学家布鲁姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论：()是儿童智力发展最迅速的时期。