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保教知识与能2664道题

1.我国社区学前教育的“三优工程”是指()

单选题

A. 优产、优生、优育~||~优生、优育、优教~||~优产、优生、优教~||~优生、优护、优教

2.在构成教育活动的基本要素中,_____是学习的主体。

填空题

3.3岁幼儿自己活动时顾及不到别人,只能自己单独玩,这是因为()

单选题

A. 游戏水平差~||~注意分配能力差~||~喜欢自己一个人玩~||~与教师的教育有关

4.大班主题活动教案《有用的工具》

填空题

5.下列关于偶发性科学活动的论述中,正确的是()。

单选题

A. 有经验的教师常常可以事先估计到儿童的偶发性科学活动~||~活动的时问地点固定不变~||~活动的过程不容易受外界因素干扰~||~活动的主体具有强烈的内在探索动机

6.最近班上正在开展主题活动“我爱我家”。这天,结构游戏时,小贝说:“我想搭个房子。”子子说:“我想搭个滑梯。”杨老师说:“那你们就搭个幼儿园吧!”孩子们迟疑了一下说:“好吧”。于是,他们为搭建“幼儿园”而忙碌起来。不一会儿大家就用大积木搭出了高高的“幼儿园”墙体,就在屋顶将要盖成功的时候,由于孩子们的身高不够,盖顶的积木没放好滑了下来,整个墙体都垮塌了。孩子们反复尝试几次后还是不成功,非常沮丧。正当他们想放弃时,杨老师走上前说:“你们想想班上有什么东西可以让我们迅速‘长高’呢?”豆豆左看看、右看看,突然惊喜地说:“我们可以搬凳子垫脚。”于是,他们迅速搬来了两个凳子,搭好墙体后,站上凳子准备盖顶。这时,杨老师微笑着走过来帮忙扶稳凳子,孩子们终于成功了。

填空题

7.举例说明幼儿游戏的特点和教育作用。

填空题

8. 幼儿社会领域教育的基本知识不包括( )

单选题

A. 历史与地理知识~||~经济知识~||~人际关系知识~||~儿童文学作品

9.在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是()。

单选题

A. 全园教育目标~||~中期目标~||~近期目标~||~行为目标

10.教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例,这种方法是()。

单选题

A. 示范法~||~范例法~||~观察法~||~演示法

11.表演游戏和角色游戏的区别主要是()。 ①游戏主题来源不同 ②游戏内容来源不同 ③游戏中情况的产生不同 ④游戏过程具有想象性和创造性。

单选题

A. ①②③~||~①②④~||~①③④~||~②③④

12.幼儿园环境包括物质环境和精神环境两方面,环境的创设也应该从这两方面来入手。()

判断题

13. 下列哪种活动体现了幼儿的再造想象?()。

单选题

A. 有些孩子经常会生造一些词语~||~在绘画时,有的幼儿把太阳画成绿色~||~有的幼儿在看图说话时,能说出许多图上没有但与主题相关的内容~||~幼儿把音阶想象成“走楼梯”,从而来理解音阶

14.儿童最初的长时记忆系统的表现形式为()。

单选题

A. 自传体记忆~||~短时记忆~||~瞬时记忆~||~形象记忆

15. 一个人在不同的时间、地点、场合的行为都会有相似的表现。这是个性的( )

单选题

A. 整体性~||~独特性~||~稳定性~||~社会性

16.简述蒙台梭利的“儿童生命”。

填空题

17.能通过即兴哼唱、即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达自己的心情。这个儿童歌唱能力目标适合()。

单选题

A. 托班~||~小班~||~中班~||~大班

18. 幼儿在活动区的物质支持是()。

单选题

A. 玩具~||~空间~||~材料~||~环境

19.幼儿教师从教师系列中分化出来,源自何时()。

单选题

A. 福禄倍尔创设幼儿园后~||~现代家庭教育的兴起~||~英美幼儿教育兴起~||~中国蒙养院建立之时

20.根据艾宾浩斯遗忘曲线规律,遗忘进程呈现出的特点是_____。

填空题
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