1. 皮亚杰的前运算阶段是指()

2.幼儿园的一位小朋友在任何状态下都一言不发，对他人普遍缺乏情感反应，胆小，焦虑，言语发育迟缓，经常做刻板、重复的动作，这是_____。

3.教师与保育员应如何消除误会，建立良好的关系?

4.简述幼儿园课程与中小学课程的区别。

5.保育员

6.儿童记忆容量的增加，主要是由于工作记忆的出现。（）

7.创造性游戏主要包括角色游戏、结构游戏和表演游戏。（）

8. 大班幼儿认知发展的主要特点是(　　)

9.幼儿园教育评价根据评价参照体系的不同可以分为（）。

10.心理学家华生强调：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物――医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”我国历史上著名的“孟母三迁”的故事也说明了环境对人的成长具有决定的作用。

11.学前教育的实质就是（　）。

12. 幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏中最有代表性的是()。

13.回避型依恋的婴儿极少对母亲不在身边表现不安，当母亲回到身边时，他们也避免与母亲的相互作用，不理睬母亲与他们交往的表示，这类儿童也被称为“无依恋的儿童”。（）

14.如何创设户外游戏环境?

15.托儿所应选在（）。

16.父母对孩子的态度和抚养方式对儿童攻击性行为的形成起重要作用。（）

17.幼儿智育

18.明明小朋友在回答自己为什么是个好孩子时说：“我不撒谎，我认真参加游戏，并把玩具让给别人。”这是（）

19. 佝偻病又称“软骨病”，是缺乏（）导致钙、磷代谢异常引起的。

20.下列不属于教师良好的个性品质的是（）。