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1. 教师组织管理幼儿睡眠时,不适宜的做法是()。
单选题A. 培养幼儿正确的睡眠姿势,纠正不良的睡眠习惯~||~估计幼儿对睡眠需要的差异性~||~随时唤醒幼儿,以免遗尿~||~注意环境的动态变化
2.为幼儿提供的用餐场所要整齐清洁、空气通畅、温度适宜,桌椅适合幼儿,餐具简单实用,同时,进餐时要为幼儿营造愉快的心理氛围。()
判断题3.教师在对幼儿进行社会教育的同时,要有意识地影响幼儿的良好个性的发展,注意培养幼儿良好的个性品质。()
判断题4.简述达成良好师生关系的基本条件和基本做法。
填空题5.试述学前班教育小学化倾向的原因。
填空题6.()是最基本的观察技能,是其他各种观察的基础。
单选题A. 个别观察~||~比较观察~||~长期观察~||~系统观察
7.简述现化幼儿园教育目标的特点。
填空题8.儿童智力发展的萌芽阶段是在_____。
填空题9. 3岁以后,儿童的个性( )
单选题A. 逐步萌芽~||~尚未发生~||~出现较稳定的个性特征~||~独特性迅速发展,而稳定性发展缓慢
10. 教师拟定教育活动目标时,以幼儿现有发展水平与可以达到水平之间的距离为依据,这种做法体现的是( )
单选题A. 维果斯基的最近发展区理论~||~班社拉的观察学习理论~||~皮亚杰的认知发展理论~||~布鲁纳的发展教学法
11.“完整儿童”,是指获得了()整合性发展的儿童。
多选题A. 身体的~||~认知的~||~情感的~||~社会的~||~人格的
12.设计大班主题活动方案,要求写出主题活动名称、主题活动总目标2个子活动,每个子活动包括:活动名称、活动目标、活动准备和活动主要环节。 周一早晨户外活动,幼儿被园子里五颜六色的花吸引了,有的在指认花的颜色,红的、黄的、白的、紫的;有的在数花瓣、三瓣、五瓣的、六瓣的,有的在争论花的名称,他们发现有的花朵长得一样但颜色不一样,有的花朵有香味,有的花朵没有香味......户外活动结束了,幼儿还一直很兴奋地谈论着......。
填空题13. 幼儿社会领域教育的基本知识不包括( )
单选题A. 历史与地理知识~||~经济知识~||~人际关系知识~||~儿童文学作品
14.性格有哪些特性?
填空题15.教师要根据幼儿园的个体差异进行教育,下列现象中不属于幼儿个体差异的是()
单选题A. 某幼儿往常吃饭很慢,今天为了得到教师的表扬,吃的很快~||~有的幼儿吃饭快,有的幼儿吃饭嘛~||~某幼儿动手能力很强,但语言能力弱于同龄儿童~||~男孩通常比女孩表现出更多的身体攻击行为
16.最初社会性微笑发生的标志是()出现。
单选题A. 自发性的笑~||~诱发性的笑~||~无差别的笑~||~有差别的笑
17.幼儿园教育评价根据评价参照体系的不同可以分为()。
单选题A. 诊断性评价形成性评价总结性评价~||~相对评价绝对评价个体内差异评价~||~自我评价他人评价~||~以上都不正确
18.()是我国学前教育中所特有的一条原则。
单选题A. 独立自主性原则~||~发展事宜性原则~||~保教结合原则~||~综合性原则
19.教师可以从哪些方面观察幼儿的注意是否集中?
填空题20.2~3岁孩子的攻击性常表现为工具性攻击,年龄稍大些的托儿所儿童或小学低年级儿童的身体性攻击越来越少,转而采用戏弄、奚落、说坏话或叫绰号等方式。()
判断题
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