首页>题库>保教知识与能力

保教知识与能2664道题

1.简述幼儿园室内活动区创设中应注意的问题。

填空题

2.幼儿体育

填空题

3. 幼小衔接教育的实质问题是()。

单选题

A. 主体的适应性问题~||~幼儿园小学化问题~||~小学幼儿园化问题~||~幼儿读写算问题

4.能比较稳定性地、正确地叫爸爸表现的是幼儿的言语能力,不能说明语音意识的产生。()

判断题

5.中班幼儿开始能在较长时间内从事一项游戏,参加一场游戏活动大约能坚持25~40分钟。()

判断题

6.试述陈鹤琴教育思想中教师应具备哪些条件。

填空题

7.安全型依恋最有利于儿童成长。()

判断题

8. 阳阳一边用积木搭火车,一边小声地说:“我要快点搭,小动物们马上就来坐火车了”,这说明幼儿自言自语具有的作用是( )

单选题

A. 情感表达~||~自我反思~||~自我调节~||~信息交流

9.清末民初,批评我国幼儿教育机构有“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是().

单选题

A. 陶行知~||~张雪门~||~陈鹤琴~||~张宗麟

10.幼儿想象的特点表现在哪些方面?

填空题

11.学前教育的( )原则,是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理念与实践。

单选题

A. 发展适宜性~||~启蒙性~||~综合性~||~独立自主性

12.幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是()。

单选题

A. 游戏~||~交往~||~活动~||~游玩

13.美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程中应()。

单选题

A. 尊重儿童的个性~||~培养幼儿积极的情感体验~||~重视儿童学习的自律性~||~重视儿童的主动操作

14.结合实际论述如何对学前儿童进行因材施教。[9

填空题

15.幼儿期的自我意识水平随着年龄增长而提高,5岁是自我意识发展的关键期。()

判断题

16.请结合实际谈谈如何处理好中班幼儿的同伴关系。

填空题

17.动作思维是通过实际操作解决具体直观问题时的思维。()

判断题

18.20世纪30年代,我国幼教界有“南陈北张”之称,即指南京有陈鹤琴,北京有()。

单选题

A. 张汉良~||~张之洞~||~张宗麟~||~张雪门

19. 降温的方法有两种:物理降温和药物降温。对学前儿童来说,若体温不是特别高,应尽量采取()的方法。

单选题

A. 药物降温~||~物理降温~||~冷敷~||~酒精擦拭

20.简述学前儿童思维发展的一般趋势。

填空题
注册后查看全部试题

保定市乐凯大街305号

电话: 400-608-5357

邮编: 100043


Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved

经营许可证编号:  冀B2-20210069号       备案号:    冀ICP备19021638号