1.正确儿童观的内涵。

2. 幼儿园的幼小衔接工作应做到()。

3.如何理解幼儿园环境创设的经济性原则?

4. 从幼儿园管理者的角度来说，幼儿园教育评价主要是以（）和微观评价为主。

5.家长委员会

6.陈鹤琴的“五指活动”包含了哪些教育内容？

7. 3-6岁幼儿运动时，正常脉率高峰区间应是(　　)

8.幼儿想象的特点表现在哪些方面？

9.思维与语言是密不可分的，语言中的词都是对事物一般属性和联系的概括。（）

10.作为一个群体，独生子女和非独生子女的社会性并不存在显著差异。（）

11.请根据下列素材，设计一个大班的能涉及多个领域的系列活动。要求写出3个活动的名称、目标、准备以及主要的活动环节。

12.在各种课程编制模式中，（）对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。

13.教师所提出的教育目标，既不可任意拔高，也不能盲目滞后，内容的安排应以儿童身心发展的成熟程序为基础，注重儿童的学习准备。（）

14.简述学前儿童自我评价发展的趋势和特点。

15.小班幼儿坚持一项游戏的时间一般只有几分钟或最多十几分钟。（）

16.幼儿园建筑设计原则：安全原则，适应需要的原则，经济原则，卫生原则，美观原则，舒适原则。（）

17.所谓（），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。

18.1903年中国第一个幼儿社会教育机构在（　）创立。

19. 患异食癖的儿童有两种原因：一种是钩虫病，另一种是体内缺( )

20.儿童具有发展的潜力，在与适当的教育和环境的相互作用下，有可能最大限度地发展儿童的潜力。（）