证券从业资格

1.幼儿园的“娃娃家”游戏属于()。

单选题

A. 结构游戏~||~表演游戏~||~角色游戏~||~智力游戏

2.家访前教师要做好充分的准备，包括熟悉幼儿的资料，怎样应对家长可能提出的问题及打电话预约等。（）

判断题

3.敏感期

填空题

4. 对幼儿成长过程的档案式记录进行评价的方式是()。

单选题

A. 正式评价~||~总结性评价~||~档案袋评价~||~形成性评价

5. 教师要根据幼儿园的个体差异进行教育，下列现象中不属于幼儿个体差异的是（）

单选题

A. 某幼儿往常吃饭很慢，今天为了得到教师的表扬，吃的很快~||~有的幼儿吃饭快，有的幼儿吃饭慢~||~某幼儿动手能力很强，但语言能力弱于同龄儿童~||~男孩通常比女孩表现出更多的身体攻击行为

6. 国内外许多研究证明，儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的汉字了，所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法()。

单选题

A. 有道理，通过提前识字可以促进儿童的发展~||~违背“发展适宜性原则”，不应该这么做~||~在条件好的城市幼儿园可行~||~可行，因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位，提高自信心

7. 由于( )的作用，幼儿虽然知道想象与现实不符，仍迷恋于想象的过程。

单选题

A. 动机~||~需要~||~情绪~||~记忆

8.培养幼儿良好的道德品质应从培养他的（　）入手。

单选题

A. 道德认识~||~道德意志~||~道德情感~||~道德行为

9.我国幼儿教师资格制度从何时开始实行()。

单选题

A. 1995年1月1日~||~1996年7月1日~||~1994年1月1日~||~1993年7月1日

10.环境的界限性

填空题

11.能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平，且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是（）。

单选题

A. 讨论法~||~复述法~||~故事法~||~提问法

12.在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是（　）。

单选题

A. 全园教育目标~||~中期目标~||~近期目标~||~行为目标

13.环境与教育目标相一致也就是环境设计的目标要符合幼儿全面发展，与幼儿园的教育目标相一致，要体现教育性。（）

判断题

14.某次教育活动需要达成的目标是指（）

单选题

A. 全国教育目标~||~中期目标~||~近期目标~||~活动目标

15.形象思维是凭借头脑中的具体形象和表象解决问题的思维，具有形象性、整体性、可操作性等特点。（）

判断题

16.请说明教师为什么必须具备观察力?教师应如何观察幼儿?

填空题

17. 讲述活动是发展幼儿()的教育方式。

单选题

A. 对话语言~||~独白语言~||~描述语言~||~论述语言

18.儿童最初的长时记忆系统的表现形式为（）。

单选题

A. 自传体记忆~||~短时记忆~||~瞬时记忆~||~形象记忆

19.刚学完故事，立即要幼儿复述，有时效果倒不如隔一天好。这种现象体现（）

单选题

A. 幼儿健忘~||~记忆恢复~||~暂时性遗忘~||~不完全遗忘

20.洗手的时候，老师要求小朋友要节约用水。这种行为符合的原则是（）

单选题

A. 直观性~||~生活性~||~活动性~||~保教合一