1.科学学前教育观的内涵。

2.以幼儿园为代表的幼儿教育机构是我国对幼儿实施保育和教育的组织。（）

3.幼儿对美的东西总喜欢动手摸一摸，看一看，听一听，闻一闻。这说明幼儿的审美感知（）

4.幼儿老师了解幼儿最好的信息源来自家长。（）

5.直观行动思维的典型方式是（）

6. 刘老师在春蕾幼儿园实习的时候，见到班主任李老师在辅导幼儿画画，但是有一名男孩画了一半就不画了，跑去做黏土，李老师也没有阻止。刘老师不解，问李老师为什么不鼓励幼儿把画画完。李老师说：“为什么一定要让幼儿做他不喜欢做的事呢?要知道当他对一件事不感兴趣时，他是很难成功的。”李老师的话体现了班级精神环境创设中()的原则。

7.《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定托幼园所的工作人员接受健康检查的频率是（）

8.以下哪项不属于幼儿期运动系统的保健要求？（）

9.世界上第一个为母亲们开办“讲习会”的教育家是()

10.成人应该树立怎样的幼儿游戏观?

11. 让3岁左右的幼儿跨过前面的一条线，他往往踏在线上了，这是因为（）。

12.幼儿认识活动表现为具体性和形象性，具体表现在对事物的认识主要依赖于感知和表象。（）

13.对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以()

14.如何认识家长是幼儿园教育重要的力量?

15. 具有构造新细胞、修补组织功能的是()。

16.幼儿的认识活动主要以_____和_____为特点。

17.俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”，说明了精神环境对儿童的影响。（）

18.口吃是一种常见的_____障碍。

19.弗洛伊德认为，自我的追求原则是_____。

20.教师通过自身的规范化语言，为幼儿提供语言学习的样板，让幼儿始终在良好的语言环境中自然地进行模仿学习，这种方法是语言教育中的（）。