1.整个教学法

2. 幼儿( )所形成的新形象，不仅可以是过去未曾感知过的，还可以是现实中不存在甚至不可能有的形象。

3.俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞。”这种观点的实质是（）

4.（）是音乐和动作相结合的活动。

5.美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应（）。

6. 表明患儿病情较轻的症状是( )

7.连贯言语和独自言语的发展是幼儿口语表达能力发展的重要标志。（）

8.简述幼儿园教学的三种基本组织形式。

9.幼儿入学后的适应性问题主要表现为身体方面的睡眠不足、身体疲劳、体重下降等现象;心理方面的精神负担重、心理压力大、情绪低落等现象;社会性方面的人际交往不良、人际关系紧张等。（）

10.1903年中国第一个幼儿社会教育机构在（）创立。

11.现代社会初期，学前教育的主要目标是促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展。（）

12. 能够集中反映人的心理面貌的独特性的是( )

13.“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答：对孩子的爱。”这话出自()。

14.简述幼儿集体教学的利与弊。（幼儿各领域教育的活动设计及开展）

15.欣欣幼儿园是一家新开公办幼儿园,在创设物质环境过程中,园方购买了大量高价的成品玩具,教师花费大量心血精心布置五彩缤纷的墙饰,甚至还买来一些名画进行装饰，环境的布置体现了幼儿园教师的特长和喜好。但开园不久，园方就遇到了一个难题,虽然教师时刻提醒幼儿注意爱护幼儿园的玩具和环境,仍然出现了玩具被损坏,墙饰被涂抹等现象。园长索性要求老师把一些高档玩具收起来,不让幼儿操作。只是有人来参观时，才拿出来。此外,这家幼儿园小、中、大班环境布置得非常雷同,当人置身其中，如果不看班级标识牌，根本无法判断是小班、中班，还是大班。问题：结合有关幼儿园物质环境创设基本原则方面的知识，分析以上现象主要违背了哪些原则。并说明理由。

16.试述在对儿童进行独立自主性培养中，教师容易忽略的问题及解决策略。

17.教师通过各种直观教具和实物使得学生获得感性认识属于演示法。（）

18.简述幼儿园美育的意义。

19.对幼儿来说，个性特征是个性发展的主要内容。（）

20.在教育目的的问题上，赫尔巴特的主张体现了教育目的的_____思想。