A. 15~||~20~||~30~||~60

A. 企业集团是由多个法人企业组成的企业联合体~||~企业集团是以产权为主要联结纽带~||~企业集团是以分公司为主体~||~企业集团是以母子公司为主体~||~企业集团具有多层次结构

A. 创造高利润~||~构建学习文化~||~实现共同愿景~||~推动组织创新

A. 择业信用~||~岗位责任信用~||~家庭信用~||~离职信用

A. 是重要的决策部门~||~具有半独立的地位~||~既具参谋性又具决策性~||~只承担服务与咨询职能~||~是企业提升核心竞争力的动力源

A. 战略地图~||~任务分工矩阵~||~目标分解鱼骨图~||~岗位职责说明书

A. 财务~||~客户~||~内部流程~||~学习和成长

A. 企业劳动争议调解委员会~||~当地劳动监察部门~||~依法设立的基层人民调解组织~||~在乡镇设立的具有劳动争议调解职能的组织~||~街道设立的具有劳动争议调解职能的组织

A. 生产过程中以其他要素投入替代劳动力的难易程度~||~产品需求的价格弹性~||~其他要素投入的供给弹性~||~劳动力成本占总成本的比重~||~劳动力需求的工资弹性

A. 绩效管理指标体系~||~绩效指标体系~||~考评运作体系~||~结果反馈体系

A. 个性~||~兴趣~||~职业倾向~||~能力、特长~||~管理能力

A. 促进企业的可持续发展~||~强化企业的核心价值观~||~能够支持企业战略的实施~||~有利于培育和增强企业的核心能力~||~有利于营造响应变革和实施变革的文化

A. 家族式企业文化~||~发展式企业文化~||~市场式企业文化~||~官僚式企业文化

A. 智力激励法要遵循自由畅想的原则~||~智力激励法在讨论过程中不必设定时限~||~设问检查法适合于群众性的合理化建议活动~||~设问检查法可以扩大要探索和创新的范围~||~智力激励法和设问检查法可在解决问题时联合使用

A. 连续性~||~平行性~||~协调性~||~交叉性

A. 市场策略~||~参与策略~||~投资策略~||~吸引策略

A. 是建立在卓越标准基础之上的结构模式~||~它反映了胜任特征的内涵~||~胜任特征模型是在区别了员工绩效优异组和一般组的基础上经过深入的调查研究和统计分析而建立起来的~||~建立胜任特征模型可采用t检验、回归等数量分析方法~||~胜任特征模型是一组结构化了的胜任特征指标

A. 争议主体的团体性~||~争议内容的特定性~||~影响的广泛性~||~争议客体特性

A. 购买时间不同~||~获取方式不同~||~约束机制不同~||~适用范围不同~||~购买数量不同

A. 双向规划过程~||~并列关联过程~||~直列关联过程~||~单独制定过程