A. 整体性~||~目的性~||~范围特定性~||~相关性~||~环境适应性

A. 逆向思维法~||~横向思维法~||~颠倒思维法~||~扩散思维法

A. 1-2~||~1-3~||~1-4~||~1-5

A. 控制薪酬成本~||~消除员工的不公平感~||~建立合理的岗位薪酬差距~||~支持并帮助企业赢得并保持人力资源竞争优势

A. 法律法规~||~资本市场~||~劳动力市场~||~技术条件~||~组织战略

A. 遵守法律、法规、规章及国家有关规定~||~相互尊重，平等协商~||~诚实守信，公平合作~||~兼顾双方合法权益~||~不得采取过激行为

A. 转岗培训~||~晋升培训~||~专业性技能培训~||~以改善绩效为目的的培训~||~岗位资格培训

A. 受训者是否执行过该类型任务~||~受训者执行了多少次该类型任务~||~可用于工作当中的培训内容的数量~||~难度大且富有挑战性的该类型任务的执行情况

A. 企业集团人力资本的整合与协同效应~||~集团公司对成员企业人力资本的管理主要是以产权控制为主的间接控制~||~以母子公司之间的人力资本管理为重点~||~人力资本管理具有多种层次结构~||~人力资本管理具有管理优势

A. 提高企业的经济效益~||~发挥员工的劳动潜能~||~有助于员工之间的团结协作~||~至少能保证基本生活~||~能够吸引高效率的、合格的劳动力

A. 一般阶段~||~中级阶段~||~更高阶段~||~新的管理理念

A. 曾经就职过的公司~||~档案管理部门~||~学校学籍管理部门~||~人才交流中心

A. 环境外部的障碍~||~肢体障碍~||~内部心理障碍~||~内部职能障碍

A. 出现了专门的人力资源管理部门~||~人作为资源对组织而言越来越重要~||~将人力资源管理与企业战略联系起来~||~确保人力资源能够满足企业发展需要

A. 层级式模型~||~簇型模型工~||~盒型模型~||~锚型模型~||~管理型模型

A. 情境思维~||~联想思维~||~虚拟思维~||~设身思维

A. 直接敲门，要求邻居停止施工~||~写信或留个纸条给邻居，要他考虑其他人的感受~||~拨打110，要警察处理~||~忍受

A. 需求分析系统~||~需求调查分析系统~||~规划系统~||~实施管理系统~||~评估反馈系统

A. 持有少量股份~||~持股少于100%~||~持股比例在i／3～I／2之间~||~持股未达50%

A. 层次系统~||~管理系统~||~过程系统~||~保障系统