A. 员工因工负伤、残废、死亡保险。员工因工负伤、残废、死亡时的医疗和生活补助~||~员工非因工负伤、残废、死亡保险。员工在非因工负伤、残废、死亡时的医疗和生活补助~||~员工的医疗保险。员工在生病期间的医疗和生活补助~||~员工养老保险。劳动者丧失劳动力之后，在养老期间的医疗和生活补助~||~员工生育保险。员工在生育时的补助和医疗保障

A. 重测信度高~||~重测稳定度高~||~同质性信度高~||~评分者信度高

A. 系统~||~要素~||~结构~||~步骤~||~功能

A. 学业成就测试~||~职业兴趣测试~||~职业能力测试~||~职业人格测试

A. 董事长~||~总裁~||~总经理~||~全体经营者~||~中层管理者

A. 用人单位~||~工会组织~||~雇主组织~||~劳动者个人

A. 是获取胜任特征的主要方法~||~一般采用问卷与面谈结合的方式~||~是一种封闭式的行为回顾调查技术~||~在访谈过程中，可采用录音设备记录访谈内容~||~访谈者事先不应知道访谈对象属于优秀组还是普通组

A. 有利于促进构建和谐的劳动关系~||~有利于企业可持续发展战略的实施和落实科学发展观~||~产品出口受阻或者被取消供应商资格~||~降低出口产品的国际竞争力~||~降低我国国际贸易的比较优势

A. 战略导向~||~过程监测~||~问题诊断~||~进度控制~||~人员激励

A. 制度规划~||~组织规划~||~费用规划~||~战略规划

A. 政府~||~企业~||~街道办事处~||~所在地

A. 有助于将培训与经营联系起来~||~培训师可以通过了解某一些特定经营职能而获得专门知识~||~培训师不必对培训部门主管负责~||~培训师应掌握更新培训知识

A. 通识性~||~智慧性~||~单边性~||~资质性

A. 领导者是设计师~||~领导者是仆人~||~领导者是教练~||~领导者是督促者

A. 员工培训与开发源于人力资本投资与教育经济学的理论~||~劳动关系的确立和调整禀赋于劳动法学的原理和基本原则~||~员工的招聘与选拔运用了心理测量的技术~||~人力资源基础管理技术出自生理学~||~人力资源管理技术出自人体工程学和工业工程学

A. 股东大会、董事会、监事会和经理班子的建立及权力分配的制度安排~||~股东(主要是法人股东)对董事会、经理人员和一般员工工作绩效监督和评价的制度安排~||~对经理人员的激励和约束机制的设计及实施办法~||~企业出现危机时，法人股东的行为方式~||~股东是公司的出资人

A. SW战略~||~SO战略~||~WO战略~||~ST战略~||~WT战略

A. 联想法~||~构造法~||~绘画法~||~完成法~||~逆境对话法

A. 逻辑思维很难发现新的问题~||~直接运用逻辑思维不可能创造性地解决问题~||~无法应用逻辑思维对创薪成果进行推广应用~||~逻辑思维的结果虽然符合逻辑，但不一定符合事实~||~逻辑思维的起点是已有知识经验，但已有知识本身可能有误

A. 员工缺乏工作主动性~||~离职率高~||~员工不愿意和管理人员交流~||~工作上不配合