A. 谈判法~||~自助餐法~||~当地定价法~||~平衡定价法

A. 是工作分析的基础~||~能确定不同职位的胜任能力~||~为员工培训提供了依据~||~为人员配置提供了依据~||~为薪酬调整提供了依据

A. 置换式组合~||~置换插入组合~||~内插式组合~||~新附加组合

A. 工作分析~||~人员规划~||~人员培训~||~人员招聘~||~薪酬管理

A. 可行性~||~实用性~||~正确性~||~可靠性

A. 员工~||~经理~||~消费者~||~公司外部的相关利益者

A. 回归~||~数学表达式~||~方程因子~||~方程式

A. 考试、考核—颁发上岗证—考试、考核—换证~||~颁发上岗证—考试、考核—换证—考试、考核~||~换证—考试、考核—颁发上岗证—考试、考核~||~考试、考核—换证—考试、考核—颁发上岗证

A. 相关分析~||~因子分析~||~频次选择法~||~T检验分析

A. 采用科学的研究方法~||~以显著区分某类人群中绩效优异与一般员工为基础来寻求鉴别性岗位胜任特征~||~最终确立起来的胜任特征结构模型~||~与绩效高度相关的胜任特征结构模型~||~参与社会竞争的一个元素

A. 产品销售额~||~日常出勤率~||~工作协作性~||~工作责任感

A. 基本工资~||~企业提供的服务~||~绩效工资~||~激励工资~||~员工福利保险

A. 重测信度高~||~重测稳定度高~||~同质性信度高~||~评分者信度高

A. 宏观经济状况良好~||~劳动力市场供大于求~||~社会舆论导向支持工会的行动~||~企业的货币工资支付能力下降~||~其他工会组织在谈判中获得了更多利益

A. 管理系统一元化~||~分配职责~||~明确责任和权限~||~优先组建管理机构和配备人员

A. 十分劳累~||~乏味而沮丧~||~稍感劳累，但可以承受~||~虽然忙，但还满意

A. 评分比较困难~||~不够经济~||~表达能力受到限制~||~被试能力的发挥受到书面表达能力的限制~||~试题对被试能力发挥的影响比较大

A. 第一个层面~||~第二个层面~||~第三个层面~||~第四个层面

A. 企业单位中的监督岗位~||~企业单位中的工作岗位~||~政府部门中的工作岗位~||~政府部门中的监督岗位