A. 人员招募、甄选、晋升和替换的模式~||~员工个体与组织绩效管理的重点~||~员工薪资、福利与保险制度设计~||~员工教育培训与技能开发的类型~||~劳动关系调整与员工职业生涯发展计划

A. 不隐瞒~||~不谎报~||~不迟报~||~不故意破坏现场~||~应承担行政责任

A. 核心技术~||~优秀人才~||~顶尖的专门人才~||~先进设备~||~关键技术

A. 劳动力市场劳动力供求状况~||~宏观经济状况~||~企业货币工资的支付能力~||~其他工会组织的集体谈判结果的影响效应~||~道德因素与社会舆论倾向等诸多影响

A. 一般系统理论~||~行为角色理论~||~人力资本理论~||~交易成本理论

A. 指挥~||~监督~||~协助~||~协调~||~控制

A. 人际沟通能力~||~开拓创新能力~||~独立思考能力~||~综合分析能力~||~团队合作能力

A. 量化指标考核~||~小组评议~||~360度考核~||~180度考核~||~否决考核

A. 20~||~25~||~30~||~35

A. 我知道本门课是关于哪方面的~||~我们可用于课堂讨论的工具和技术~||~有可靠的方法证明培训会有助于我们部门工作绩效的改进~||~我已和将要参加培训的员工讨论了课程的内容~||~在绩效评价中，我能对员工在培训班上所学的内容进行评价

A. 当事人不同~||~内容不同~||~处理程序不同~||~性质不同

A. 经常迟到~||~业绩未达到预期的90%~||~出现重大劳动安全事故~||~被查实有重大贪污腐败行为~||~出现重大的产品质量问题

A. 用人单位~||~劳动行政部门~||~劳动者个人~||~劳动者团体

A. 成本收益分析法~||~群体批次分析法~||~员工满意度分析法~||~员工流动后果分析法

A. 用人单位濒临破产进行法定整顿期间~||~用人单位生产经营发生严重困难确需裁减人员~||~用人单位产品结构调整期间~||~用人单位外迁期间~||~用人单位产品滞销期间

A. 接近联想~||~相似联想~||~对比联想~||~因果联想~||~评估联想

A. 改进绩效的指导~||~评价实施~||~制定绩效改进计划~||~绩效面谈~||~科学地确定考评的基础

A. 劳动合同的签订~||~劳动关系的建立和调整~||~工资谈判与集体协商~||~劳动争议的处理~||~职工工资福利和保险

A. 特殊技术胜任特征~||~标准技术胜任特征~||~行业通用胜任特征~||~行业技术胜任特征

A. 适合各种企业~||~要求企业必须制定总成本约束线~||~可以更好地满足不同员工群体的需求~||~每一种福利组合都必须包括一些非选择项目~||~员工可以自由选择不同的福利项目及项目组合