A. 企业目标~||~人员需要~||~工作调动~||~战略需要~||~内部人员分布状况

A. 工作成果~||~工作过程~||~工作方式~||~工作过程和工作成果

A. 清单式提问~||~假设式提问~||~确认式提问~||~举例式提问

A. 组织外部环境~||~组织内部环境~||~物质环境~||~人文环境

A. ③①④②~||~③①②④~||~①③④②~||~①③②④

A. 个人面谈法~||~现场面谈法~||~集体会谈法~||~团队分析法~||~任务分析法

A. 自我推荐与他人引荐~||~学校与社会~||~广告招聘与机构推荐~||~内部来源与外部来源

A. 访谈法~||~角色扮演~||~演讲法~||~行为观察~||~笔试法

A. 成果~||~工作~||~关系~||~人物

A. 对外具有竞争力~||~对内具有公正性~||~对员工具有激励性~||~对成本具有控制性

A. 仪表堂堂~||~语言规范~||~举止优雅~||~待人热情

A. 了解学员偏爱的学习方法~||~让学员清楚了解到自己的观念~||~检查培训目标与工作任务的匹配度~||~评价学员在工作中对培训内容的应用情况

A. 选拔性测评~||~考核性测评~||~开发性测评~||~诊断性测评

A. “你是怎样看待部门之间出现的不合作现象的?”~||~“当你的工作得到了不好的反馈时，你是怎么做的?”~||~“请举一个你亲身经历过的部门合并中人员重组的事例。”~||~“在你所承担的项目中，你是怎样获得技术部的支持和帮助的?”

A. 《考试大纲》~||~《考试预测》~||~《考试指导》~||~《考试分析》

A. 科研经费~||~新项目投资~||~追加投资~||~劳动生产率~||~人工成本

A. 具有全方位、多角度的特点~||~有助于强化企业的核心价值观，增强企业的竞争优势，建立更为和谐的工作关系~||~采用实名考评方式，保证了考评结果的真实性~||~加强了管理者与组织员工的双向交流

A. 员工~||~教师~||~企业培训主管~||~培训组织者

A. 一岗一薪制~||~薪点工资制~||~一岗多薪制~||~提成工资制