A. 内容性激励理论~||~过程性激励理论~||~强化性激励理论~||~归因性激励理论

A. 制定面试指南~||~准备面试问题~||~确定评估方式~||~培训面试考官~||~统计面试结果

A. 应同哪些单位和个人发生联系~||~要求别人给予何种配合和服务~||~如何才能取得行业的领头位置~||~应当为别的单位提供哪些服务~||~内部环境变化如何引起战略和目标的改变

A. 应当在工商行政部门登记注册~||~必须具备企业法人设立的条件~||~是受派遣劳动者的形式用人单位~||~其设立应当得到劳动保障部门的特许~||~是派遣劳动者与接受单位之间的中介组织者

A. 培训的规模~||~培训的水平~||~培训的程度~||~培训的进程~||~培训的效果

A. 绩效沟通~||~绩效辅导~||~绩效反馈~||~绩效计划

A. 能力工资制~||~组合工资制~||~工作工资制~||~绩效工资制

A. 权责结构~||~组织规则~||~组织激励制度~||~组织机构

A. 心理素质~||~服务态度~||~成本收益~||~服务质量~||~工作数量

A. 调查研究方法~||~实证研究方法~||~经验研究方法~||~规范研究方法~||~操作研究方法

A. 个体差异原理~||~工作差异原理~||~人岗匹配原理~||~环境差异原理

A. 人员招聘计划~||~人员晋升计划~||~人员费用计划~||~人员培训计划~||~人员内部调动计划

A. 职级的划分~||~职门的划分~||~职系的划分~||~职组的划分

A. 感情承诺~||~继续承诺~||~组织承诺~||~组织承诺成果

A. 说明情况，自己不捐~||~少捐一点~||~跟大家一样捐~||~尽自己的最大可能去捐助

A. 组织诊断~||~组织决策诊断~||~实施变革~||~组织评价~||~组织关系诊断

A. 完全负相关~||~零相关~||~完全正相关~||~不确定

A. 做好准备工作~||~决定如何在学员之间分组~||~对培训者指南中提到的材料进行检查，根据学员的情况进行取舍~||~检查日程安排，留出余地~||~授课技巧培训

A. 实际劳动关系~||~劳动法律关系~||~形式劳动关系~||~民事法律关系