A. 相对而言成本较高~||~信息一致性差~||~定性评价比重较大~||~结果有效性差

A. “人岗相结合”~||~“对人不对岗”~||~“对岗不对人”~||~“人岗相分离”

A. 改良式~||~渐进式~||~计划式~||~爆破式

A. 把你的想法直接汇报给更高级别的上司~||~找上司交谈，了解不采用的原因~||~继续完善自己的想法~||~放弃这种方法，认为领导不采用自有理由

A. 新兴行业~||~成熟行业~||~衰退行业~||~稳定行业

A. SWOT分析法~||~竞争五要素分析法~||~回归分析法~||~经济计量模型法

A. 平面结构~||~立体结构~||~横向结构~||~纵向结构

A. 文件筐~||~无领导小组讨论~||~结构化面试~||~心理测评

A. 可变工资~||~浮动工资~||~提成工资~||~固定工资

A. 有一个明确的决策目标~||~存在两个以上可供选择的方案~||~可测算出种种自然状态发生的客观概率~||~可测算出不同方案在不同自然状态下的损益值~||~存在着不以决策人意志为转移的各种自然状态

A. 重大事故隐患分类~||~重大事故隐患报告~||~重大事故赔偿标准~||~重大事故隐患预防与整改措施~||~劳动行政部门、企业主管部门对重大事故隐患整改的完成情况的检查验收

A. 客观测评与主观测评相结合~||~定性测评与定量测评相结合~||~静态测评与动态测评相结合~||~素质测评与绩效测评相结合~||~定期测评与随机测评相结合

A. 技能完善性培训~||~技能提高性培训~||~前瞻性培训~||~综合素质培训~||~周知性和特知性培训

A. 技术型~||~管理型~||~稳定型~||~自主型

A. 决策人员的来源广泛~||~提高了决策的主动性~||~决策人员不是惟一的~||~运用了运筹学的原理

A. 静态~||~动态~||~动静结合~||~以上都不对

A. 符合培训对象的差异性~||~符合企业培训的基本目标~||~符合成人学习者的认知规律.~||~符合企业和学习者的需求

A. 裁决前应先行调解~||~当事人不服仲裁裁决，只能向法院提出诉讼~||~在双方当事人都同意的情况下仲裁委员会才能接受仲裁~||~可能影响公正裁决的人应当回避

A. 心里觉得特别高兴~||~认为领导有工作方法、艺术~||~认为这是自己努力工作的结果~||~想着工作还可以干得更好些