A. 组织发展的有力措施~||~规范员工的手段~||~提高生产效率的途径~||~人事决策的基础

A. 企业总是以无偿榨取员工的血汗为根本目的~||~企业只雇佣那些特别聪明、特别有头脑的员工~||~积极热情地投入到企业生产经营之中是员工的立足之本~||~要想在企业站稳脚跟，就得想尽一切办法与企业领导搞好关系

A. 调整劳动关系~||~处理劳动争议~||~保护劳动者~||~以上都不对

A. 内容上~||~观念上~||~工作程序上

A. 属于特殊的结构化面试~||~面试提问都是行为性问题~||~识别关键性的工作要求~||~用过去行为预测未来行为~||~探测行为样本

A. 最低工资标准的确定~||~年度平均工资水平及其调整幅度~||~工资分配制度、工资标准和形式~||~工资协议的终止条件与违约责任

A. 要符合企业和学员的需求~||~应尽可能紧跟当前行业发展趋势~||~应符合成年人的认知规律~||~应体现企业培训功能的基本目标

A. 道德分类标准~||~调查分类标准~||~数学分类标准~||~性别分类标准~||~能力分类标准

A. 开放性题目~||~联系工作内容~||~难度适中~||~具有一定的冲突性~||~和个人能力相联系

A. 惯性原理~||~相关性原理~||~相似性原理~||~偏好原理

A. 经验性面试~||~非结构化面试~||~情景性面试~||~半结构化面试

A. 绩效指标设计~||~战略绩效指标~||~有效绩效指标~||~关键绩效指标

A. 入职培训制度~||~培训激励制度~||~培训服务制度~||~培训风险管理制度

A. 较有深度~||~可以学习工作两不误~||~针对性好~||~可以全力以赴地学习

A. 培训材料~||~培训设备~||~培训师的师资费~||~教室的租金~||~学员的差旅费

A. 纸笔测验~||~量表法~||~投射测验~||~仪器测量法

A. 关键事件技术~||~职能工作分析~||~问题分析~||~流程图

A. 高位数~||~年工资收入~||~中位数~||~月工资收入~||~低位数

A. 规划的实施~||~培训的方法~||~培训的费用~||~培训的目标

A. 适应企业发展需要~||~满足员工自身要求~||~体现成年人的认知规律~||~结合现代系统理论