A. 改良式~||~爆破式~||~计划式~||~渐进式

A. 设计测评表~||~确定测评者~||~选定测评方法~||~设计测评与选拔标准体系

A. 先进的标准水平~||~预期的标准水平~||~平均的标准水平~||~基本的标准水平

A. 自我推荐与他人引荐~||~学校与社会~||~广告招聘与机构推荐~||~内部来源与外部来源

A. 选拔性测评~||~考核性测评~||~开发性测评~||~诊断性测评

A. 企业每个岗位的人员素质~||~人员的职务变动情况~||~企业每个岗位的人员数量~||~职务空缺的数量及填补方法

A. 提问弹性化~||~理论和方法不断发展~||~形式丰富多样~||~测评的内容不断扩展~||~结构化面试成为面试的主流

A. 职门~||~岗级~||~职组~||~岗等~||~职系

A. 集体利益至上~||~爱国主义~||~改革创新~||~为人民服务

A. 是一种特殊的结构化面试~||~面试的问题都是行为性问题~||~是一种特殊的非结构化面试~||~面试的问题都是知识性问题~||~实质是识别关键性的工作要求

A. 职内培训~||~职外培训~||~在岗培训~||~团队开发~||~自我开发

A. 薪酬等级~||~薪酬标准~||~薪酬设计~||~薪酬方式

A. 有利于激发员工们的斗志~||~容易增加工作压力~||~容易造成紧张的组织气氛~||~降低工作的满意度~||~有利于调动员工的创造性

A. 高差异，低刚性~||~高差异，高刚性~||~低差异，低刚性~||~低差异，高刚性

A. 组织外部环境~||~组织内部环境~||~物质环境~||~人文环境

A. 前者的明确性高于后者~||~前者所覆盖的事实状态小于后者~||~前者的明确性低于后者~||~前者所覆盖的事实状态大于后者~||~前者的稳定性高于后者

A. 申请调解自愿~||~调解过程自愿~||~推出调解自愿~||~履行协议自愿

A. 20~||~30~||~50~||~100

A. 50人~||~100人~||~150人~||~200人